四、高校網(wǎng)絡(luò)輿論影響力

（一）總體關(guān)注規(guī)模

1. 高校網(wǎng)絡(luò)輿論關(guān)注總量

2015-2016年度，全國126所高校網(wǎng)絡(luò)關(guān)注度總量達(dá)1955.7萬，其中論壇總量達(dá)279.5萬，博客總量254.3萬，微博總量314.5萬，微信總量1107.4萬。

圖14：高校網(wǎng)絡(luò)輿論關(guān)注度

2. 各平臺(tái)關(guān)注度佔(zhàn)比

2015-2016年度，全國126所高校網(wǎng)絡(luò)輿論關(guān)注度總量中，微信關(guān)注度最高，佔(zhàn)比56.62%﹔微博次之，佔(zhàn)比16.08%﹔論壇、博客佔(zhàn)比最低，分別為14.29%、13.01%。雙微平臺(tái)對(duì)於高校關(guān)注的總量佔(zhàn)到全部份額的八成多，說明微博、微信等新興社交媒介在現(xiàn)階段影響力較大，論壇、博客等傳統(tǒng)社交平臺(tái)漸已式微。

圖15：高校網(wǎng)絡(luò)輿論關(guān)注度佔(zhàn)比圖

3. 高校網(wǎng)絡(luò)輿論影響力排行榜

表：高校網(wǎng)絡(luò)輿論影響力排行榜TOP10榜單

（二）網(wǎng)民地域分布

根據(jù)論壇等四大平臺(tái)對(duì)於高校關(guān)注的用戶活躍度，將這些活躍用戶地域進(jìn)行歸類，北京、廣東、上海、山東、浙江、江蘇等省份的用戶對(duì)於高校的關(guān)注度較高。 

圖16：高校輿情主要參與用戶地域分布圖

（三）網(wǎng)民關(guān)注話題詞頻雲(yún)圖

根據(jù)網(wǎng)民在高校自媒體平臺(tái)及相關(guān)門戶網(wǎng)站留言評(píng)論情況，整理出詞頻雲(yún)圖，網(wǎng)民主要關(guān)注“考研”、“公務(wù)員”、“出國留學(xué)”、“招生”等話題信息，說明網(wǎng)民主要還是關(guān)心高校動(dòng)態(tài)及學(xué)生利益相關(guān)議題。

圖17：網(wǎng)民關(guān)注話題詞頻雲(yún)圖

（四）高校網(wǎng)絡(luò)輿論影響力TOP10簡述

1. 高校網(wǎng)絡(luò)輿論影響力TOP10全國排名情況

圖18：高校網(wǎng)絡(luò)輿論影響力排行top10及全國排名圖

2. 高校網(wǎng)絡(luò)輿論影響力TOP10地域分布

全國高校網(wǎng)絡(luò)輿論影響力排名前十中華北地區(qū)有4所，華東地區(qū)有2所，西北、西南、華東、華南各一所。說明北上廣等一線城市及東部沿海地區(qū)由於經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)，網(wǎng)絡(luò)用戶群體較大、自媒體使用頻次較多、媒介素養(yǎng)較高、有較強(qiáng)烈的參與社會(huì)公共事務(wù)熱情。

圖19：高校網(wǎng)絡(luò)輿論影響力排行top10地域分布圖

3. 網(wǎng)絡(luò)輿論影響力TOP10高校搜索指數(shù)分析

網(wǎng)民對(duì)排名前十高校的移動(dòng)搜索指數(shù)約佔(zhàn)整體搜索指數(shù)容量的一半，表明網(wǎng)民獲取高校相關(guān)訊息已由傳統(tǒng)PC端轉(zhuǎn)向移動(dòng)設(shè)備，高校在進(jìn)行信息傳播時(shí)需考慮移動(dòng)媒介屬性﹔網(wǎng)民對(duì)十所高校關(guān)注焦點(diǎn)主要集中在校園動(dòng)態(tài)、招生信息以及一些輿情熱點(diǎn)事件等，特別是北京大學(xué)訴鄒恆甫名譽(yù)權(quán)糾紛案、清華大學(xué)禁游人參觀等輿情熱點(diǎn)事件備受關(guān)注。高校應(yīng)充分發(fā)揮自身社會(huì)影響力，重視自媒體的運(yùn)營維護(hù)工作，掌握受眾群體思想意識(shí)動(dòng)態(tài)，提高受眾對(duì)高校品牌價(jià)值的忠誠度，鞏固教育行業(yè)標(biāo)桿地位。

圖20：網(wǎng)絡(luò)輿論影響力排行top10網(wǎng)民搜索指數(shù)及話題聚焦

4. 受眾地域分布

排名前十高校的受眾主要分布在北京、湖北、江蘇、上海、廣東、浙江、天津等沿海地區(qū)及高校周邊輻射地區(qū)，但沒有特別明顯的地域空間界限，表明前十高校的受眾分布地域范圍廣，以沿海及周邊地區(qū)為主。

圖21：受眾地域分布圖

5. 受眾活躍程度

在受眾群體中，不活躍用戶佔(zhàn)比高達(dá)72.5%，活躍用戶佔(zhàn)比19.1%，較活躍用戶佔(zhàn)比5.3%，極度活躍用戶僅佔(zhàn)3.1%，表明受眾普遍呈現(xiàn)互動(dòng)能動(dòng)性不足現(xiàn)狀。高校應(yīng)重視用戶需求，提升自媒體運(yùn)營能力，增強(qiáng)受眾黏性。

圖22：受眾活躍程度佔(zhàn)比圖

2015—2016中國高校社會(huì)影響力排行榜匯總：

2015—2016中國高校社會(huì)影響力排行榜（一）：高校社會(huì)影響力

2015—2016中國高校社會(huì)影響力排行榜（二）：高校媒體影響力

2015—2016中國高校社會(huì)影響力排行榜（三）：高校新媒體影響力排名

2015—2016中國高校社會(huì)影響力排行榜（四）：高校網(wǎng)絡(luò)輿論影響力排名

2015—2016中國高校社會(huì)影響力排行榜（五）：高?？蒲杏绊懥?/strong>