2022年2月，11家協(xié)會(huì)、學(xué)會(huì)聯(lián)合發(fā)布《關(guān)於規(guī)范使用漢字的倡議》，倡導(dǎo)把漢字使用的規(guī)范、美觀作為重要標(biāo)準(zhǔn)，在推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化、傳承弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中發(fā)揮示范帶頭作用。這一倡議再次把漢字規(guī)范推向大眾視野。漢字規(guī)范反復(fù)成為“熱點(diǎn)”，既說(shuō)明了社會(huì)對(duì)漢字規(guī)范的關(guān)注，也從另一個(gè)側(cè)面反映出漢字規(guī)范使用的現(xiàn)狀不容樂(lè)觀，漢字規(guī)范工作仍然任務(wù)艱巨。因此，我們有必要圍繞這一話題開(kāi)展更廣泛深入的討論，讓規(guī)范使用漢字成為全民共識(shí)。

1.規(guī)范漢字是國(guó)家法定的通用文字

2000年10月頒布的《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》首次使“規(guī)范漢字”成為一個(gè)法律概念。該法明確規(guī)定，“國(guó)家通用語(yǔ)言文字是普通話和規(guī)范漢字”，“國(guó)家推廣普通話，推行規(guī)范漢字”。為了貫徹落實(shí)通用語(yǔ)言文字法有關(guān)“規(guī)范漢字”的規(guī)定，國(guó)務(wù)院2013年頒布了《通用規(guī)范漢字表》，第一次用“規(guī)范漢字”的概念命名國(guó)家漢字標(biāo)準(zhǔn)，也是第一次在通用層面明確了“規(guī)范漢字”的范圍。

教育部語(yǔ)言信息管理司組編的《〈通用規(guī)范漢字表〉解讀》對(duì)“規(guī)范漢字”的概念作出了這樣的界定：“‘規(guī)范漢字’是指經(jīng)過(guò)系統(tǒng)整理、由國(guó)家發(fā)布、通行於中國(guó)大陸現(xiàn)代社會(huì)一般應(yīng)用領(lǐng)域的標(biāo)準(zhǔn)漢字?！睆倪@一界定我們可以看出，規(guī)范漢字具有五個(gè)方面的屬性：第一，規(guī)范漢字是由國(guó)家發(fā)布的，是國(guó)家法定的通用文字，具有權(quán)威性﹔第二，規(guī)范漢字是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)整理的，符合漢字系統(tǒng)發(fā)展的實(shí)際，具有科學(xué)性﹔第三，規(guī)范漢字是面向現(xiàn)代社會(huì)的，是根據(jù)現(xiàn)代社會(huì)的用字需要確定的，具有時(shí)代性﹔第四，規(guī)范漢字是面向一般應(yīng)用領(lǐng)域的，所收錄的特殊領(lǐng)域用字也都是跟人們?nèi)粘Ｉ蠲芮邢嚓P(guān)的，具有通用性﹔第五，規(guī)范漢字在現(xiàn)階段隻適用於中國(guó)大陸，暫不包括中國(guó)臺(tái)灣、香港、澳門(mén)等以使用繁體字為主的地區(qū)，具有區(qū)域性。

《國(guó)務(wù)院關(guān)於公布〈通用規(guī)范漢字表〉的通知》中明確表示：“《通用規(guī)范漢字表》是貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，適應(yīng)新形勢(shì)下社會(huì)各領(lǐng)域漢字應(yīng)用需要的重要漢字規(guī)范?！锻ㄓ靡?guī)范漢字表》公布后，社會(huì)一般應(yīng)用領(lǐng)域的漢字使用應(yīng)以《通用規(guī)范漢字表》為準(zhǔn)，原有相關(guān)字表停止使用?！边@裡所說(shuō)的“相關(guān)字表”，主要包括《第一批異體字整理表》《簡(jiǎn)化字總表》《印刷通用漢字字形表》《現(xiàn)代漢語(yǔ)通用字表》《現(xiàn)代漢語(yǔ)常用字表》。這說(shuō)明，《通用規(guī)范漢字表》是集以往漢字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)於一身的最高級(jí)別的國(guó)家漢字標(biāo)準(zhǔn)。這一標(biāo)準(zhǔn)將新中國(guó)成立以來(lái)的漢字規(guī)范工作推向了歷史新高度，也為今后一段時(shí)期的漢字規(guī)范工作提供了重要依據(jù)。

2.規(guī)范漢字是漢字職能的根本要求

推行規(guī)范漢字，既是國(guó)家的法律規(guī)定，也是漢字自身職能的根本要求。

漢字是記錄漢語(yǔ)的工具，這一職能要求字與詞之間有比較清晰的對(duì)應(yīng)關(guān)系。但由於漢字是表意體系的文字，無(wú)論是早期以象形為主的階段，還是后來(lái)進(jìn)入復(fù)雜的表意文字階段，其形體都具有很強(qiáng)的多變性。如甲骨文像鳥(niǎo)之形的“隹”字，寫(xiě)法眾多，或繁或簡(jiǎn)，形態(tài)各異﹔金文雖然相對(duì)甲骨文來(lái)說(shuō)較為規(guī)范，但《金文編》中收錄“隹”的不同寫(xiě)法仍有100多個(gè)﹔戰(zhàn)國(guó)時(shí)期由於諸侯力政、不統(tǒng)於王，導(dǎo)致諸侯各國(guó)文字形體嚴(yán)重分歧﹔即使到了隸書(shū)和楷書(shū)階段，同一個(gè)字的形體變異仍然非常嚴(yán)重，《漢語(yǔ)大字典》收錄“國(guó)”的異體字就有20多個(gè)。漢字的一字多形現(xiàn)象，嚴(yán)重?cái)_亂了字與詞之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系，影響了漢字記錄漢語(yǔ)的有效性，也大大增加了人們學(xué)習(xí)和使用漢字的負(fù)擔(dān)，因而必須加以整理和規(guī)范。如果任由漢字自發(fā)地發(fā)展，不及時(shí)進(jìn)行人為規(guī)范，紛亂繁雜的冗余字形就會(huì)使?jié)h字系統(tǒng)不堪重負(fù)，無(wú)法有效履行記錄漢語(yǔ)的職能。

歷史上每當(dāng)漢字混亂到非常嚴(yán)重的程度時(shí)，就必定迎來(lái)一次大規(guī)模的文字規(guī)范運(yùn)動(dòng)，將漢字的發(fā)展方向調(diào)校到正確的軌道上來(lái)。而每次漢字回歸規(guī)范的時(shí)期，也往往伴隨著文化的大繁榮。因此，漢字規(guī)范程度的高低，也在一定程度上折射出社會(huì)文化的發(fā)展水平。例如，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期漢字大亂之后，秦始皇不得不進(jìn)行“書(shū)同文”，不然秦朝的政令就無(wú)法順利頒行全國(guó)﹔秦始皇的焚書(shū)坑儒，以及西漢時(shí)期今文經(jīng)學(xué)的獨(dú)霸天下，導(dǎo)致古今文字血脈的隔斷，亂寫(xiě)、亂講漢字之風(fēng)盛行，西漢官方開(kāi)始嚴(yán)加整飭，規(guī)定“吏民上書(shū)，字或不正，輒舉劾”﹔魏晉南北朝時(shí)期戰(zhàn)亂迭起，文字失范，唐代官方及文人便極力推重“字樣之學(xué)”，倡導(dǎo)使用規(guī)范漢字。這些歷史事實(shí)都有力証明，規(guī)范漢字是漢字職能的根本要求，是漢字健康發(fā)展的必然需求。

3.規(guī)范漢字是信息時(shí)代的迫切需要

漢字是人們傳遞和交流信息的重要媒介，這種社會(huì)屬性決定了它必須由使用者達(dá)成共同的認(rèn)知，才能有效發(fā)揮交際工具的作用。唯有其形體高度統(tǒng)一，使用者傳遞和接收的信息才能高度精準(zhǔn)。因此，社會(huì)越發(fā)展，對(duì)漢字規(guī)范程度的要求就越高。特別是到了信息時(shí)代，計(jì)算機(jī)成為傳播信息的工具，實(shí)現(xiàn)了信息傳播的高速度、遠(yuǎn)距離和高度的社會(huì)化。使用漢字傳遞和接收信息的社會(huì)群體越來(lái)越大，使用者之間的距離也越來(lái)越遠(yuǎn)，甚至整個(gè)世界都已融入漢字信息的傳播網(wǎng)絡(luò)。這種遠(yuǎn)距離、大范圍的信息傳播，使得漢字規(guī)范的必要性更加凸顯。隻有實(shí)現(xiàn)漢字的高度規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化，才能確保信息傳播的速度和可信度。

信息技術(shù)的發(fā)展，也帶來(lái)社會(huì)信息傳遞量的快速增長(zhǎng)，人們?nèi)粘Ｉ钪械挠米至恳搽S之增加，用字范圍不斷擴(kuò)大。本來(lái)屬於特殊領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)詞匯，也會(huì)隨著科技的普及和發(fā)展而快速進(jìn)入百姓生活﹔本來(lái)屬於十分生僻的地名用字，也會(huì)由於該地的某一突發(fā)事件而變得人人皆知。用字量的擴(kuò)大、生僻字進(jìn)入日常生活，超越了原有漢字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的覆蓋范圍，就需要對(duì)以前的漢字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行及時(shí)修訂調(diào)整。特別是那些與人們?nèi)粘Ｉ蠲芮邢嚓P(guān)的用字，如姓氏人名、地名用字，涉及戶籍、金融、郵政等行業(yè)的信息化問(wèn)題，如果不及時(shí)加以整理規(guī)范，就會(huì)嚴(yán)重影響百姓生活和社會(huì)管理。

以前我們過(guò)多地關(guān)注寫(xiě)字的難易，計(jì)算機(jī)普及以后，寫(xiě)字的難易已不再是關(guān)鍵問(wèn)題，這正如裘錫圭先生所說(shuō)：“在不太遠(yuǎn)的將來(lái)，隨著電腦和復(fù)印機(jī)等設(shè)備的普及，書(shū)寫(xiě)文字的負(fù)擔(dān)肯定會(huì)大大減輕。今后的漢字整理工作，究竟應(yīng)該把重點(diǎn)放在簡(jiǎn)化上，還是放在文字結(jié)構(gòu)的合理化上，這恐怕是一個(gè)需要認(rèn)真考慮的問(wèn)題?！比缃?，關(guān)於這一問(wèn)題的答案已顯而易見(jiàn)，當(dāng)今漢字整理的主要任務(wù)，已不再是減少筆畫(huà)，而是如何使?jié)h字系統(tǒng)更加優(yōu)化，使?jié)h字形體更加符合規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、信息化的要求。

4.規(guī)范漢字是國(guó)家軟實(shí)力的重要元素

強(qiáng)國(guó)必須強(qiáng)語(yǔ)，強(qiáng)語(yǔ)助力強(qiáng)國(guó)。在信息化、全球化的新時(shí)代，國(guó)家語(yǔ)言能力是國(guó)家軟實(shí)力的重要組成部分，在構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體的過(guò)程中有著不容忽視的作用。與使用拼音文字的國(guó)家不同，我們國(guó)家的語(yǔ)言能力，不僅包括漢語(yǔ)的應(yīng)用能力和水平，也包括漢字的應(yīng)用能力和水平。漢字作為一種特殊的文字類(lèi)型，既與漢語(yǔ)之間有著密切的關(guān)系，又有自己獨(dú)有的發(fā)展和應(yīng)用規(guī)律，對(duì)中華文化的傳承和傳播作出了獨(dú)特貢獻(xiàn)，應(yīng)該成為衡量國(guó)家語(yǔ)言能力的重要指標(biāo)。《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》既規(guī)定了普通話的國(guó)家通用語(yǔ)言地位，也規(guī)定了規(guī)范漢字的國(guó)家通用文字地位，彰顯了漢字在國(guó)家文化建設(shè)中的重要作用。因此，規(guī)范漢字已不僅僅是語(yǔ)言文字層面的概念，而且是鑄就國(guó)家軟實(shí)力的重要元素。

漢字的應(yīng)用能力和水平，既體現(xiàn)在運(yùn)用漢字傳遞信息的速度和效率上，也體現(xiàn)在人們?nèi)粘?shū)寫(xiě)漢字的規(guī)范程度和審美取向中。漢字起源於圖畫(huà)，也就天然具有很強(qiáng)的審美特質(zhì)，並逐步發(fā)展成為獨(dú)具特色的書(shū)法藝術(shù)。書(shū)法需要追求個(gè)性和創(chuàng)新，但書(shū)法又必須講求章法，而不能刻意求新、求奇，甚至崇尚所謂“丑書(shū)”，將書(shū)法引入歧途。正如包世臣《藝舟雙楫》所說(shuō)：“至於狂怪軟媚，並系俗書(shū)，縱負(fù)時(shí)名，難入真鑒?！薄俺髸?shū)”之丑，遠(yuǎn)過(guò)於包世臣所斥責(zé)的“俗書(shū)”，嚴(yán)重影響了漢字的正確審美觀念，必須加以整頓和規(guī)范。

如果說(shuō)書(shū)法水平只是關(guān)涉書(shū)法家這一少數(shù)群體的話，那麼日常漢字的書(shū)寫(xiě)水平則是關(guān)乎國(guó)民素質(zhì)的大問(wèn)題，必須引起高度重視。理想的漢字書(shū)寫(xiě)，應(yīng)該是規(guī)范性與審美性的高度統(tǒng)一。要想達(dá)到這一目標(biāo)，就必須加強(qiáng)國(guó)民的漢字書(shū)寫(xiě)教育，特別是要加強(qiáng)基礎(chǔ)教育階段學(xué)生的漢字書(shū)寫(xiě)教育。讓青少年在書(shū)寫(xiě)過(guò)程中體驗(yàn)漢字之美，樹(shù)立規(guī)范意識(shí)，這既是一項(xiàng)基本的語(yǔ)文核心素養(yǎng)教育，更是一項(xiàng)重要的審美文化教育和文化自信教育。隻要持之以恆，國(guó)民書(shū)寫(xiě)能力和水平必將全面提高，整個(gè)社會(huì)的文化面貌也會(huì)因之發(fā)生顯著變化。

（作者：王立軍，系北京師范大學(xué)民俗典籍文字研究中心、中國(guó)文字整理與規(guī)范研究中心教授）

分享讓更多人看到