人民網北京5月17日電 （記者孫競）今天上午，教育部召開“教育這十年”“1+1”系列發(fā)布採訪活動第二場新聞發(fā)布會，介紹黨的十八大以來我國高等教育改革發(fā)展成效。教育部高等教育司司長吳巖表示，我國接受高等教育的人口達到2.4億，新增勞動力平均受教育年限達13.8年。

吳巖介紹，我國已建成世界最大規(guī)模高等教育體系，在學總人數超過4430萬人，高等教育毛入學率從2012年的30%，提高至2021年的57.8%，提高了27.8個百分點，實現了歷史性跨越，高等教育進入世界公認的普及化階段。一批大學和一大批學科已經躋身世界先進水平，中國高等教育整體水平進入世界第一方陣。

截至2022年2月底，我國上線慕課數量超過5.25萬門，注冊用戶達3.7億，已有超過3.3億人次在校大學生獲得慕課學分，慕課數量和應用規(guī)模世界第一。全國高校開設創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專門課程3萬余門、在線開放課程1.1萬余門，聘請17.4萬名行業(yè)優(yōu)秀人才擔任創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專兼職教師，超過1000所高校的139萬名大學生參加“國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育領跑世界。高校服務國家重大戰(zhàn)略能力持續(xù)增強，獲得了60%以上的國家科技三大獎勵，全國60%以上的基礎研究、80%以上的國家自然科學基金項目由高校承擔。

吳巖談到，黨的十八大以來，高等教育培養(yǎng)質量不斷提高。以一流專業(yè)和一流課程建設“雙萬計劃”為牽引，共認定8031個國家級、8632個省級一流專業(yè)建設點，遴選認定首批3559門國家級一流課程﹔深化新工科建設，累計實施1457項新工科項目，累計支持1100多所本科院校與近800家企業(yè)合作立項3.7萬項﹔深化新醫(yī)科建設，醫(yī)教協同構建以“5+3”為主體的臨床醫(yī)學人才培養(yǎng)國家制度，支持11所高校開展八年制臨床醫(yī)學教育﹔深化新農科建設，設立首批407個新農科實踐項目，打造建設了184個耕讀教育實踐基地，支持48所高校開設種子科學與工程本科專業(yè)﹔深化新文科建設，面向6大選題領域，22個選題方向設立1011項新文科項目，新增3千余個文理、文工等學科交叉融合專業(yè)點﹔全面啟動基礎學科拔尖計劃2.0，在77所高校布局建設288個學生培養(yǎng)基地，累計吸引1萬余名優(yōu)秀學生投身基礎學科。

在高等教育結構優(yōu)化方面，黨的十八大以來，共有265種新專業(yè)納入本科專業(yè)目錄，目前目錄內專業(yè)771種。新增本科專業(yè)布點1.7萬個，撤銷或停招1萬個。中西部高等教育振興發(fā)展深入推進，“十三五”期間，累計安排中央預算內投資107億元，實施“一省一校”和“一校一案”。119所部屬和東部高水平大學參加支援103所中西部高校，實現西部12個?。▍^(qū)、市）和新疆生產建設兵團全覆蓋。高校共建工作成效顯著，與相關部委、大型企業(yè)、地方政府新增共建高校151所。

吳巖表示，黨的十八大以來，中國高等教育在世界高等教育范圍內發(fā)出了中國聲音，提供了中國經驗，貢獻了中國智慧。面向新征程，將堅持高水平落實立德樹人根本任務，全力提升高等教育的整體質量，強化服務國家重大戰(zhàn)略需求能力，全力打造高等教育中國范式。

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