日前，以“新時(shí)代·新征程 加快建設(shè)高質(zhì)量高等教育體系”為主題的人民網(wǎng)2022大學(xué)校長(zhǎng)論壇在吉林長(zhǎng)春舉行。對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)黨委書記黃寶印以視頻方式出席論壇並發(fā)言。

“人才自主培養(yǎng)，更重要的就是高等教育的人才自主培養(yǎng)，一直是我國的高等教育的重大使命?！秉S寶印表示，高等教育是教育、科技、人才最重要的結(jié)合點(diǎn)、最主要的融合點(diǎn)，深入實(shí)施科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，全面提高自主人才培養(yǎng)質(zhì)量是重要前提和關(guān)鍵支撐。

如何全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量的自覺性？黃寶印在發(fā)言中分享了對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)和做法：一是牢固確立高質(zhì)量人才培養(yǎng)理念，二是努力建構(gòu)自主知識(shí)體系，三是大力提升高校內(nèi)部治理能力，四是持續(xù)深化教育評(píng)價(jià)改革，五是開展高水平的國際交流與合作。

黃寶印談到，高校應(yīng)高度重視本科、碩士生、博士生教育，創(chuàng)新理念，打好基礎(chǔ)抓好根本，提升育人能力和水平，注重培養(yǎng)“國際化”“復(fù)合型”“寬口徑”人才。本科強(qiáng)化通識(shí)教育改革，將價(jià)值塑造、能力培養(yǎng)、知識(shí)傳授融會(huì)貫通教育教學(xué)﹔專業(yè)學(xué)位教育更強(qiáng)調(diào)面向職業(yè)領(lǐng)域和勝任能力培養(yǎng)，博士生教育更強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)創(chuàng)新。

黃寶印認(rèn)為，高校要努力建構(gòu)自主知識(shí)體系。充分發(fā)揮高校有組織科研優(yōu)勢(shì)，特別是在基礎(chǔ)前沿學(xué)科領(lǐng)域爭(zhēng)取有較大突破﹔堅(jiān)持以學(xué)科為基礎(chǔ)，統(tǒng)籌人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和師資隊(duì)伍，以高水平科研成果服務(wù)支撐高質(zhì)量人才培養(yǎng)﹔聚焦學(xué)校優(yōu)勢(shì)學(xué)科領(lǐng)域，廣泛汲取世界范圍內(nèi)先進(jìn)的理論思想、知識(shí)菁華，同時(shí)扎根中國大地，聚焦中國問題，提出原創(chuàng)性的概念和理論，用中國理論解決中國問題，在建構(gòu)中國自主原創(chuàng)的知識(shí)體系、增強(qiáng)中國學(xué)術(shù)原創(chuàng)力方面貢獻(xiàn)貿(mào)大力量，不斷樹立中國學(xué)術(shù)話語權(quán)和影響力。

“加強(qiáng)高質(zhì)量、實(shí)質(zhì)性的國際交流合作是全面提高自主人才培養(yǎng)質(zhì)量的助力器?！秉S寶印表示，對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)是國際化特色鮮明的大學(xué)，新時(shí)代將做足做強(qiáng)做活“外”字文章，緊扣國家戰(zhàn)略需求，圍繞重大現(xiàn)實(shí)問題，依托優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科，開展多領(lǐng)域深層次交流合作，既要更好地更多地引進(jìn)人才和優(yōu)質(zhì)辦學(xué)資源，也要敢於善於走出去辦學(xué)。將國際交流與合作理念內(nèi)化於辦學(xué)治校思想和具體舉措，盡早形成開放辦學(xué)、國內(nèi)外資源有效利用的良性運(yùn)行機(jī)制。（李依環(huán)、實(shí)習(xí)生楊炳欣）

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