人民網(wǎng)北京2月9日電 （記者李依環(huán)）記者從教育部今天舉行的媒體吹風(fēng)會上獲悉，教育部此前在充分整合前期慕課與在線教育建設(shè)成果的基礎(chǔ)上，建設(shè)了國家高等教育智慧教育平臺，提供了2.7萬門優(yōu)質(zhì)慕課、虛擬仿真實驗，以及6.5萬余件教材、視頻等各類學(xué)習(xí)資源。截至目前，國家高等教育智慧教育平臺用戶覆蓋166個國家和地區(qū)。

教育部高等教育司副司長武世興介紹，一年來，教育部落實教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動部署，以高等教育數(shù)字化、智能化引領(lǐng)中國式高等教育現(xiàn)代化建設(shè)，支撐高等教育高質(zhì)量發(fā)展，取得了顯著成效。一是高起點建設(shè)國家高等教育智慧教育平臺﹔二是高標(biāo)準(zhǔn)加強在線課程“建用學(xué)管”﹔三是高水平開展高等教育數(shù)字化理論研究﹔四是高層次推動慕課與在線教育國際交流與合作。

武世興表示，教育部深入實施“慕課西部行計劃”2.0?！澳秸n西部行計劃”實現(xiàn)西部高?；救采w，僅2022年一年，為西部高校提供的慕課及訂制課程服務(wù)4.5萬門，幫助西部地區(qū)開展混合式教學(xué)176.9萬門次，參與學(xué)習(xí)學(xué)生2.5億人次，培訓(xùn)西部教師35.5萬人次。

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