福建福州，社工在晉安區(qū)王莊街道紫陽(yáng)社區(qū)工作服務(wù)站討論如何為社區(qū)老年人提供健康支持。 新華社發(fā)

　　 編者按

　　 隨著我國(guó)社會(huì)治理現(xiàn)代化水平持續(xù)提升，“社工”，這個(gè)稱呼日漸被大眾所熟悉，專業(yè)的社會(huì)工作者群體成為人們社會(huì)生活中越來(lái)越離不開(kāi)的角色。

　　 截至2022年9月20日，全國(guó)已有92.9萬(wàn)人取得社會(huì)工作者職業(yè)水平証書(shū)。社工們秉持著“助人自助”的理念，穿起基層工作千根線、架起座座連心橋，為建設(shè)人人有責(zé)、人人盡責(zé)、人人享有的社會(huì)治理共同體貢獻(xiàn)著光與熱。這份職業(yè)有什麼樣的苦樂(lè)？如何在這平凡卻重要的崗位上發(fā)揮更大作用？記者與您一起走近他們，探尋答案，傾聽(tīng)心聲。

　　 “還記得4年前，剛通過(guò)考核成為一名社區(qū)工作人員不久，我又主動(dòng)參加考試，取得了一個(gè)新身份——持証‘社工’。這讓我的工作更專業(yè)。很感謝自己當(dāng)時(shí)的選擇?！闭驹谌f(wàn)家燈火的社區(qū)裡，已經(jīng)成為社區(qū)工作“主力”的小詩(shī)對(duì)記者說(shuō)。

　　 2018年，英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)的小詩(shī)開(kāi)始做社區(qū)工作。一上手，便感覺(jué)到了“本領(lǐng)恐慌”。次年，做足功課的她考取了社會(huì)工作者職業(yè)資格証，成了一名專業(yè)社工?！昂芸?，我發(fā)現(xiàn)身邊考這個(gè)証的人越來(lái)越多。街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作人員，還有剛出校門(mén)的大學(xué)生，都來(lái)了?！?/p>

　　 像小詩(shī)這樣的社會(huì)工作者，近幾年不斷增多。據(jù)民政部數(shù)據(jù)，2019年以來(lái)，社會(huì)工作者職業(yè)資格考試報(bào)名人數(shù)以每年10余萬(wàn)人的數(shù)量逐年大幅遞增，考生涵蓋了社區(qū)工作者、社會(huì)組織從業(yè)人員、企事業(yè)單位工作人員、高校社會(huì)工作專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生等多個(gè)來(lái)源。

　　重要性凸顯，社會(huì)認(rèn)知度仍待提升

　　 “社會(huì)工作者是新時(shí)代社會(huì)治理的重要行動(dòng)主體。”南京郵電大學(xué)社會(huì)與人口學(xué)院副院長(zhǎng)、副教授劉曉峰介紹，黨的十八大以來(lái)，我國(guó)社會(huì)工作邁入新發(fā)展階段，出臺(tái)了不少政策文件促進(jìn)專業(yè)人才隊(duì)伍培養(yǎng)?！坝绕涫潜本?、上海、廣州、南京等大城市以及經(jīng)濟(jì)相對(duì)發(fā)達(dá)地區(qū)，社工行業(yè)發(fā)展比較成熟，大家對(duì)這一職業(yè)的認(rèn)知度高一些。但從整體上看，大多數(shù)人對(duì)社會(huì)工作和社工專業(yè)人員的工作內(nèi)容和性質(zhì)了解不夠，有不少人把社工當(dāng)作志願(yuàn)者，或等同於社區(qū)工作人員。”

　　 光明智庫(kù)近日發(fā)起的一項(xiàng)小調(diào)查顯示，參與投票的網(wǎng)友中，33%對(duì)社工專業(yè)幾乎完全陌生，35%聽(tīng)說(shuō)過(guò)但不清楚身邊有無(wú)社工機(jī)構(gòu)，15%接觸過(guò)少量社工有一定了解，隻有17%表示自己“很了解”。

　　 這正印証了小詩(shī)的切身體會(huì)：“大家常常感覺(jué)不到社會(huì)工作者的存在?？赡苁且?yàn)槲覀冏龅亩际且恍┥钚∈拢瑵?rùn)物細(xì)無(wú)聲。其實(shí)，我們的服務(wù)就在您身邊。比如社區(qū)裡，辦理各種手續(xù)、督促管好寵物、無(wú)障礙環(huán)境建設(shè)和適老化改造，都有我們參與?！?/p>

　　 浙江溫州市鹿城區(qū)濱江街道新田園社區(qū)黨委書(shū)記李開(kāi)珍從2007年開(kāi)始從事社區(qū)工作，在她看來(lái)，居民的美好生活除了社區(qū)工作者細(xì)致服務(wù)外，也越來(lái)越離不開(kāi)專業(yè)的社工隊(duì)伍?！胺?wù)要講求精細(xì)化，專業(yè)的事情還得靠更多專業(yè)人才。我們鹿城區(qū)2018年開(kāi)始公開(kāi)招聘專職社工。也有很多地方政府採(cǎi)用購(gòu)買(mǎi)服務(wù)的形式，請(qǐng)專業(yè)的社工團(tuán)隊(duì)上門(mén)為居民提供相關(guān)幫助。比如社區(qū)養(yǎng)老、居民心理咨詢、重點(diǎn)群體關(guān)懷，可多著呢?！崩铋_(kāi)珍說(shuō)。

　　提供“大幫助”，也增添“小美好”

　　 在快樂(lè)沙愛(ài)心幫扶中心負(fù)責(zé)人林風(fēng)謙眼中，社工是連接不同社會(huì)群體的“連心橋”。

　　 十年間，身為“資深社工”的林風(fēng)謙一直把山東青島市虎山路街道匯益港灣當(dāng)作“陣地”，推動(dòng)社會(huì)組織參與社區(qū)圖書(shū)館建設(shè)。有一天，他回到老家村裡，發(fā)現(xiàn)很多鄉(xiāng)親常年生活在外，“老宅子荒廢了，門(mén)前的棗樹(shù)也沒(méi)人打理”。他想到，為何不把這樣的空置房屋利用起來(lái)，為村裡建書(shū)屋呢？想法得到了村民們一致支持。很快，在他和社工組織的幫助下，書(shū)屋建起來(lái)了，大家以此為平臺(tái)，邀請(qǐng)各行各業(yè)的能人回村做講座，“村裡一下子熱鬧起來(lái)，生氣蓬勃”。在他看來(lái)，社會(huì)團(tuán)體發(fā)揮作用的形式非常靈活，能較好地協(xié)調(diào)各主體，實(shí)現(xiàn)承諾、互助、互惠。

　　 社工的力量，南京市江寧區(qū)江寧街道牌坊村黃龍峴村村民潘超也深有體會(huì)。

　　 2015年，趕著黃龍峴打造“茶文化特色休閑旅游村”的熱潮，潘超回鄉(xiāng)開(kāi)辦農(nóng)家樂(lè)。一開(kāi)始，村裡幾十家農(nóng)家樂(lè)各辦各的，效益都上不去。四年后，在政府和社工共同幫助下，黃龍峴農(nóng)家樂(lè)協(xié)會(huì)成立了，一盤(pán)散沙的農(nóng)家樂(lè)成了有組織有規(guī)模的團(tuán)體。潘超積極加入?yún)f(xié)會(huì)，很快發(fā)現(xiàn)力量大了不少：“有了規(guī)章制度，大家勁兒往一處使，互幫互助往前走。社工們金點(diǎn)子特別多，組織我們辦音樂(lè)節(jié)、搞採(cǎi)摘，游客真是越來(lái)越多了?！?/p>

　　 對(duì)村民們來(lái)說(shuō)，社工不僅推動(dòng)了產(chǎn)業(yè)發(fā)展，更給他們?cè)鎏砹瞬簧佟靶∶篮谩薄！斑@些年，日子過(guò)得豐富多了，有滋有味。社工們組織‘茶鄉(xiāng)麗人營(yíng)’，把我們‘半邊天’聚到一起培訓(xùn)技能﹔給孩子舉辦書(shū)法、繪畫(huà)等培訓(xùn)班，帶他們了解節(jié)氣、體驗(yàn)蔬菜儲(chǔ)存，又好玩又學(xué)本事﹔老人家也經(jīng)常一起包水餃……”潘超說(shuō)得如數(shù)家珍。

　　 2020年9月，全國(guó)首家以社會(huì)工作為主題的“如願(yuàn)社工村”在牌坊村揭牌。作為督導(dǎo)，南京工程學(xué)院社會(huì)工作系教師、南京紅葉社會(huì)工作服務(wù)社理事長(zhǎng)張偉見(jiàn)証著牌坊村這些年來(lái)的喜人變化?！斑@些實(shí)實(shí)在在的進(jìn)步，讓我們對(duì)社會(huì)工作如何在鄉(xiāng)村振興中發(fā)揮更大作用有了更深思考。我們希望以此激發(fā)村民參與公共事務(wù)的主動(dòng)性，打造從‘社工助人’到‘村民自助’再到‘主動(dòng)互助’的全閉環(huán)服務(wù)圈，健全自治、法治、德治相結(jié)合的現(xiàn)代鄉(xiāng)村治理體系?！?/p>

　　 劉曉峰認(rèn)為，隨著鄉(xiāng)村全面振興步伐加快，社會(huì)工作將在優(yōu)化鄉(xiāng)村治理體系和公共服務(wù)體系方面發(fā)揮積極作用?！艾F(xiàn)在，很多鄉(xiāng)村設(shè)置了社會(huì)工作站，‘一村一社工’目標(biāo)穩(wěn)步推進(jìn)，農(nóng)村社會(huì)工作人才總量已經(jīng)出現(xiàn)較大缺口。下一步，要壯大社工隊(duì)伍力量，提升服務(wù)的覆蓋面和有效性?！?/p>

　　給社工更多獲得感

　　 從浙江大學(xué)公共管理學(xué)院社會(huì)工作專業(yè)碩士畢業(yè)后，王琪選擇做一名社工，這讓她成為全班同學(xué)中的“獨(dú)一號(hào)”。

　　 王琪的老師謝倩雯研究員告訴記者，據(jù)統(tǒng)計(jì)，社工專業(yè)對(duì)口就業(yè)的畢業(yè)生僅佔(zhàn)總?cè)藬?shù)10%~30%，大部分學(xué)生流向了機(jī)關(guān)或企業(yè)。影響社工專業(yè)就業(yè)吸引力的，除了薪酬偏低、工作內(nèi)容瑣細(xì)，還有對(duì)於社會(huì)工作認(rèn)可不足等多種因素。

　　 王琪說(shuō)，自己開(kāi)始也猶豫過(guò)：“除了公認(rèn)的‘工資低’之外，我還擔(dān)心自己是個(gè)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)‘小白’，服務(wù)對(duì)象向我求助時(shí)，我不知道怎麼幫他們。”而改變她想法的，是實(shí)習(xí)時(shí)的經(jīng)歷。第一次帶小組，她對(duì)自己的服務(wù)水平很不滿意。但最后一次活動(dòng)時(shí)，一位小組成員在黑板上寫(xiě)下“感謝王琪老師”，大家報(bào)以熱烈掌聲。看著一雙雙真誠(chéng)的眼睛，她頓時(shí)覺(jué)得一切都很值得。

　　 “工作中，我不斷收獲著服務(wù)對(duì)象的肯定。他們中有些人還會(huì)對(duì)我說(shuō)：因?yàn)槟銈儯覀兊臈l件變好了。你們?nèi)椭枰娜税伞＿@讓我很感動(dòng)。我時(shí)常覺(jué)得，我們工作是為了‘治愈’服務(wù)對(duì)象，服務(wù)對(duì)象又何嘗不是‘治愈’了我們呢？這才是‘助人自助’的真正內(nèi)涵吧。”王琪說(shuō)，“我們不僅幫助服務(wù)對(duì)象解決具體問(wèn)題，更幫他們提高解決問(wèn)題的能力。這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步也很快。”

　　 “獲得感”幾乎是所有社工都會(huì)提到的詞。小詩(shī)曾經(jīng)在上海一家互聯(lián)網(wǎng)公司工作，收入不少，但工作無(wú)趣，疲憊的她想追尋更多意義，便回到了家鄉(xiāng)——一個(gè)東部沿海的小城社區(qū)裡，“停下來(lái)重新審視自己”。投身社工行列后，她逐漸感受到另一種樂(lè)趣：“一開(kāi)始的手忙腳亂過(guò)后，我發(fā)現(xiàn)，每次幫居民解決一件事、調(diào)解一樁糾紛，都會(huì)特別有獲得感。工作比預(yù)想要忙，工資自然也不如以前，但我不后悔——以前的我並不知道，自己還能為別人做這麼多有價(jià)值的事?！辈贿^(guò)，說(shuō)到未來(lái)的規(guī)劃，小詩(shī)也有些迷茫：“雖然我很喜歡社工工作，但職業(yè)上升空間的確比較小，同事和領(lǐng)導(dǎo)都鼓勵(lì)我考出去?！?/p>

　　 劉曉峰認(rèn)為，當(dāng)前社會(huì)工作存在薪酬待遇較低和職業(yè)晉升渠道狹窄兩個(gè)主要瓶頸，而且社工要下沉基層，工作內(nèi)容較雜、工作環(huán)境較差，影響了職業(yè)吸引力。如何拓寬專業(yè)社工人才的晉升渠道，是亟待破解的一大難題。另外，穩(wěn)定的社工隊(duì)伍依賴於可持續(xù)的社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目?！澳壳?，政府採(cǎi)購(gòu)社會(huì)服務(wù)是這類項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的主要來(lái)源。未來(lái)還需探索更多社會(huì)服務(wù)提供模式，吸引多方力量踴躍注入?！眲苑逭f(shuō)。

　　 （應(yīng)採(cǎi)訪對(duì)象要求，小詩(shī)為化名）

　　 （本報(bào)記者 陳之殷）

　　 （項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)：本報(bào)記者 陳之殷、陸健、吳春燕、王斯敏 本報(bào)通訊員 焦德武）

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