首都師范大學(xué)創(chuàng)建於1954年，地處北京，是國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校、北京市與教育部“省部共建”高校。學(xué)校專業(yè)涵蓋哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等10個(gè)學(xué)科門類。

人民網(wǎng)：請(qǐng)您簡(jiǎn)要介紹學(xué)校的基本情況以及優(yōu)勢(shì)和特色專業(yè)

首都師范大學(xué)：學(xué)校現(xiàn)有博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科18個(gè)，博士后流動(dòng)站14個(gè)，碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科25個(gè)，1個(gè)博士專業(yè)學(xué)位類別，16個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位類別。近年來(lái)，學(xué)校以“以高水平學(xué)科建設(shè)支撐高水平教師教育”為發(fā)展理念，在數(shù)學(xué)學(xué)科入選國(guó)家雙一流建設(shè)學(xué)科帶動(dòng)下，注重學(xué)科交叉融合和高精尖學(xué)科群建設(shè)，推動(dòng)文、理、藝、教四大學(xué)科群協(xié)同發(fā)展。在教育部第四次學(xué)科評(píng)估中，學(xué)校有5個(gè)學(xué)科進(jìn)入A類，12個(gè)學(xué)科進(jìn)入B類。其中教育學(xué)、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、世界史、馬克思主義理論、美術(shù)學(xué)等5個(gè)學(xué)科評(píng)為A-﹔中國(guó)史、數(shù)學(xué)、地理學(xué)、生物學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、音樂(lè)與舞蹈學(xué)等6個(gè)學(xué)科進(jìn)入B+序列。

人民網(wǎng)：2023年貴校招生政策有什麼新的變化、新的亮點(diǎn)？

首都師范大學(xué)：2023年，學(xué)?？傉猩?jì)劃預(yù)計(jì)保持穩(wěn)定，繼續(xù)在27個(gè)省份招收普通類。同時(shí)，學(xué)校對(duì)各專業(yè)的招生計(jì)劃繼續(xù)進(jìn)行優(yōu)化調(diào)整，將招生計(jì)劃向就業(yè)好的專業(yè)、學(xué)校優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科專業(yè)以及首都經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展急需的專業(yè)傾斜。

今年的招生變化主要有幾個(gè)方面，提醒廣大考生和家長(zhǎng)關(guān)注：

一是加大拔尖和創(chuàng)新人才培養(yǎng)。學(xué)校將推進(jìn)和優(yōu)化“教育部基礎(chǔ)學(xué)科拔尖人才培養(yǎng)計(jì)劃2.0”項(xiàng)目招生?；A(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃2.0基地由教育部發(fā)起，旨在建設(shè)基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)一流基地，培養(yǎng)未來(lái)杰出的自然科學(xué)家、社會(huì)科學(xué)家和醫(yī)學(xué)科學(xué)家。全國(guó)共有77所高校288個(gè)基地入選，首都師范大學(xué)共有歷史學(xué)、數(shù)學(xué)、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)3個(gè)基地入選。學(xué)校將進(jìn)一步探索對(duì)優(yōu)秀學(xué)生精準(zhǔn)培養(yǎng)的有效路徑。

學(xué)校將深入推進(jìn)高質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)班招生。在數(shù)學(xué)類（數(shù)理實(shí)驗(yàn)班）、歷史學(xué)（基地班）、生物科學(xué)類（實(shí)驗(yàn)班）、小學(xué)教育（師范）（敬修書院）、小學(xué)教育（科學(xué)師范）（伯良書院實(shí)驗(yàn)班）等實(shí)驗(yàn)班招生的基礎(chǔ)上，2023年擬新增心理學(xué)（潘菽實(shí)驗(yàn)班）、學(xué)前教育（師范）（君頎書院）兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班的招生。

二是雙學(xué)士學(xué)位復(fù)合型人才培養(yǎng)。雙學(xué)士學(xué)位復(fù)合型人才項(xiàng)目是經(jīng)過(guò)北京市學(xué)位委員會(huì)審批通過(guò)進(jìn)行招生的項(xiàng)目，通過(guò)優(yōu)勢(shì)學(xué)科強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，打破學(xué)科和專業(yè)邊界、院系邊界，培養(yǎng)具有跨學(xué)科思維的復(fù)合型人才。去年，學(xué)校首次設(shè)立“世界史+外語(yǔ)”雙學(xué)士學(xué)位復(fù)合型人才培養(yǎng)項(xiàng)目，在此基礎(chǔ)上，2023年擬新增歷史學(xué)（師范）+地理科學(xué)（師范）、考古學(xué)+地理信息科學(xué)、哲學(xué)+教育學(xué)的3個(gè)雙學(xué)士學(xué)位的招生項(xiàng)目。

人民網(wǎng)：學(xué)校的錄取原則有何特別之處？哪些專業(yè)有特殊要求？考生報(bào)考時(shí)需要注意什麼？

首都師范大學(xué)：學(xué)校今年的招生政策與往年相比保持穩(wěn)定，招生章程已經(jīng)公布，考生可以登錄學(xué)校本科招生網(wǎng)進(jìn)行查看。有幾個(gè)方面提醒廣大考生注意。

一是選考科目及專業(yè)組設(shè)置：高考改革省份考生報(bào)考時(shí)，須滿足學(xué)校招生專業(yè)選考科目要求。除北京外的高考改革省份，學(xué)?；旧隙际窃O(shè)置2～3個(gè)專業(yè)組，具體以各招生省份教育考試院公布的為準(zhǔn)。

二是分專業(yè)原則：錄取時(shí)採(cǎi)用分?jǐn)?shù)優(yōu)先的方法確定考生專業(yè)，沒(méi)有專業(yè)級(jí)差?？忌谔顖?bào)專業(yè)志願(yuàn)時(shí)，主要考慮自己的興趣和分?jǐn)?shù)水平。

三是加分政策：投檔時(shí)認(rèn)可政策性加分，投檔后，按照考生實(shí)考分順序進(jìn)行錄取。

四是單科成績(jī)要求：除了在京招生的“外培計(jì)劃”外語(yǔ)單科成績(jī)要求不低於120分外，其他普通類專業(yè)錄取環(huán)節(jié)對(duì)外語(yǔ)口試以及數(shù)學(xué)、英語(yǔ)單科成績(jī)的沒(méi)有限制，以方便考生的報(bào)考。但考生在報(bào)考時(shí)，要充分考慮入校后相關(guān)專業(yè)的學(xué)習(xí)要求。藝術(shù)類部分專業(yè)對(duì)專業(yè)統(tǒng)考成績(jī)和外語(yǔ)單科成績(jī)等方面有相關(guān)要求，請(qǐng)考生仔細(xì)查看學(xué)校藝術(shù)類招生簡(jiǎn)章。

人民網(wǎng)：對(duì)於科學(xué)志願(yuàn)填報(bào)，有哪些建議給到學(xué)生和家長(zhǎng)們？

首都師范大學(xué)：首先，考生要充分了解招生政策的調(diào)整，整體上把握填報(bào)志願(yuàn)的原則和方向。其次，考生要仔細(xì)閱讀學(xué)校的招生章程，了解具體的報(bào)考要求、錄取規(guī)則以及部分專業(yè)的限制條件。最后，在填報(bào)志願(yuàn)時(shí)，考生要充分考慮自己的興趣和愛(ài)好，尤其在大平行志願(yuàn)的情況下，不要過(guò)於唯分?jǐn)?shù)論。

人民網(wǎng)：請(qǐng)您介紹一下學(xué)校獎(jiǎng)助學(xué)政策及就業(yè)情況

首都師范大學(xué)：學(xué)校設(shè)置多種獎(jiǎng)學(xué)金用於資助綜合素質(zhì)全面發(fā)展的學(xué)生，包括國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、首都師范大學(xué)校長(zhǎng)獎(jiǎng)學(xué)金、新生獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金、專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金、單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，首都師范大學(xué)社會(huì)獎(jiǎng)學(xué)金等。同時(shí)，還有多種助學(xué)金。學(xué)校獎(jiǎng)助學(xué)金的覆蓋面比例高，師范類專業(yè)覆蓋率超過(guò)80%，非師范專業(yè)超過(guò)40%。

學(xué)校各專業(yè)社會(huì)需求充分，連續(xù)三年學(xué)生就業(yè)率在90%以上，就業(yè)市場(chǎng)充分穩(wěn)定，學(xué)生選擇余地大。

師范類畢業(yè)生的就業(yè)范圍為基礎(chǔ)教育系統(tǒng)。多年來(lái)，學(xué)校師范類畢業(yè)生受到中小學(xué)的廣泛贊譽(yù)，涌現(xiàn)出一大批高級(jí)、特級(jí)教師，中小學(xué)校長(zhǎng)及教育管理專家。非師范類畢業(yè)生就業(yè)行業(yè)寬泛，就業(yè)單位性質(zhì)主要集中在國(guó)有大中型企業(yè)、各級(jí)黨政機(jī)關(guān)及事業(yè)單位、三資企業(yè)等。

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