為深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)於“大思政課”的重要指示精神和教育部等十部門下發(fā)的《全面推進“大思政課”建設(shè)的工作方案》，有效發(fā)揮“大思政課”立德樹人作用，堅持不懈用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院切實貫徹“大思政課”理念，以深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育為契機，堅持守正創(chuàng)新，善用善為，積極探索構(gòu)建“大思政課”建設(shè)新樣態(tài)。

建設(shè)“大課堂”，創(chuàng)新教學(xué)載體、擴大覆蓋范圍。浙商職院積極創(chuàng)新載體和模式，將思政“小課堂”融入社會“大課堂”。學(xué)校立足高職辦學(xué)實際，形成了具有針對性的思政課多層級精品在線開放課程，著力打造《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》國家精品在線開放課程。與此同時，學(xué)校順應(yīng)技術(shù)發(fā)展趨勢，將新媒體技術(shù)融入教學(xué)，利用網(wǎng)絡(luò)直播積極拓展思政課的覆蓋面。通過組織開展“同上一堂思政大課”“商院學(xué)子講思政課”特色教學(xué)活動等，創(chuàng)建具有自身特色的思政大課堂。學(xué)校還組建“精神的力量”商院青年宣講團，發(fā)揮青年學(xué)生在傳播黨的創(chuàng)新理論中的主動性，讓青年力量走出校園、走近群眾。目前，該宣講團已深入社區(qū)、中小學(xué)、企業(yè)開展宣講100余場，宣講覆蓋7000余人次。

在“八八戰(zhàn)略”實施20周年之際，學(xué)校舉辦了“‘八八戰(zhàn)略’在身邊 踔厲奮發(fā)新征程 商院師生同宣講”活動，青年教師和宣講團的同學(xué)們一起，通過共話“身邊事”“熱點事”“改革事”，感受“八八戰(zhàn)略”指引下浙江改革發(fā)展的生動實踐和巨大成就。

在善用“大課堂”方面，學(xué)校堅持“引進來”和“走出去”相結(jié)合。將豐富的社會資源引入校園、生動的社會案例引入課堂，用生活講清道理，以道理贏得認同﹔引領(lǐng)學(xué)生置身廣闊社會空間，開設(shè)“行走的課堂”，使學(xué)生在現(xiàn)實生活中獲得體悟、成長。主題教育開展以來，學(xué)校和浙江省漫畫家協(xié)會共同承辦了由省委宣傳部指導(dǎo)，省文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會、省美術(shù)家協(xié)會主辦的“畫說二十大 奮進新征程”主題漫畫藝術(shù)展高校巡展活動，引入由浙江省文化和旅游廳、浙江省教育廳、浙江省文物局聯(lián)合主辦，浙江省博物館主要策劃和承辦的“紅船從‘浙’裡起航——革命文物進高?！贝笮脱舱惯M校園，引導(dǎo)黨員干部和師生員工筑牢紅色記憶、傳承紅色基因、賡續(xù)紅色血脈，為“大思政課”現(xiàn)場實踐教學(xué)提供了寶貴、鮮活的載體，形成了主題教育的濃厚氛圍。

搭建“大平臺”，連接社會場館豐富教學(xué)資源。浙商職院在校內(nèi)投資建成系統(tǒng)化展示中國共產(chǎn)黨人精神譜系的紅色主題場館——“精神的力量——中國共產(chǎn)黨人的精神譜系展示館”。一方面，學(xué)校堅持開門辦館、服務(wù)社會的理念，通過“館”“課”融合、引師入館、場館聯(lián)動、校際合作等一系列創(chuàng)新性探索實踐，在短時間內(nèi)最大限度地發(fā)揮了校內(nèi)紅色場館在“大思政課”建設(shè)中的重要載體作用。另一方面，學(xué)校與“五四憲法”歷史資料陳列館、中國共產(chǎn)黨杭州歷史館（杭州市方志館）等6家杭城紅色場館進行合作共建，聚焦“大思政課”建設(shè)、紅旅研學(xué)等領(lǐng)域，開展全方位的深度合作，著力發(fā)揮紅色資源集群效應(yīng)，釋放紅色資源育人效能。開館以來，已面向大中小學(xué)、企事業(yè)單位、街道社區(qū)等單位開展參觀和思政課實踐教學(xué)活動超300余場次，累計接待人數(shù)近萬人次。學(xué)校於2022年入選省英烈文化思政課教學(xué)實踐基地，今年6月入選第二批浙江省習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究中心調(diào)研基地。學(xué)校還是全國高校數(shù)字馬院首家“大思政課”實踐教學(xué)研訓(xùn)基地、杭州市中小學(xué)生研學(xué)旅行基地。

構(gòu)建“大格局”，融合發(fā)展動能打造特色體系。講好用好新時代“大思政課”需要大格局，學(xué)校在縱深推進課程思政建設(shè)上，通過“塑行、強能、致用、鑄魂”四階段的遞進式育人推進路徑，形成了類型豐富、層次遞進、相互支撐且具有商科特色的課程思政育人體系?！罢闵涛幕闭n程及授課教師入選國家課程思政示范課程、教學(xué)名師和團隊，9門課程入選浙江省第一批課程思政示范課程。“商文化+課程思政研究中心”獲批省級課程思政教學(xué)研究示范中心，學(xué)校還出版了《浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院：“雙色引領(lǐng)”課程思政優(yōu)秀案例集》，並建成課程思政教學(xué)資源庫平臺。

在推進大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)上，學(xué)校積極搭建溝通平臺，形成高?！按笫帧迸c中小學(xué)“小手”攜手共進的局面。與杭州濱文小學(xué)教育集團、杭州高新實驗學(xué)校等簽訂《推進大中小學(xué)思政課一體化協(xié)作共建協(xié)議書》，與小學(xué)共同舉辦“學(xué)貫二十大·禮贊新時代·奮進新征程——大中小學(xué)‘同上一堂思政大課’”﹔為小學(xué)生開發(fā)場館研學(xué)特色課程，設(shè)計校內(nèi)研學(xué)路線，組織小學(xué)生來校開展紅色研學(xué)實踐活動。

同時，作為全省“高校黨建與師生需求融合”試點單位，學(xué)校黨委緊扣守好紅色根脈這一主線，持續(xù)推進黨的領(lǐng)導(dǎo)全面融入師生成長發(fā)展全過程。自2019年開始，固定每月23日（愛生日）開展“商院親青談”，校黨委班子成員以上率下與學(xué)生面對面交流互動，通過“邀請座談”“走進二級學(xué)院”“走進學(xué)生社團”“走進學(xué)生寢室”等方式實現(xiàn)迭代升級，解決學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)、成長中的困惑或困難，引領(lǐng)青年學(xué)生成長，目前已舉辦31期，推動解決問題340項。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校將推進愛生愛師的“雙愛”建設(shè)作為深入開展主題教育的一項重要工作，實現(xiàn)師生需求與黨建工作雙向奔赴的良性循環(huán)。

建好“大師資”，匯集優(yōu)勢合力激發(fā)育人動能。學(xué)校嚴(yán)格按照師生比不低於1:350的比例配足專職思政課教師崗位，實施思政教師一對一傳幫帶工作。與此同時，學(xué)校充分發(fā)揮優(yōu)秀校友和社會優(yōu)秀師資資源作用。邀請“兩彈一星”研究員等杰出校友開展專題講座﹔特邀紅船宣講小分隊進行現(xiàn)場教學(xué)展示活動﹔邀請專家為同學(xué)們進行“永遠跟黨走”主題講座。今年，在主題教育深入開展之際，學(xué)校承辦了浙江省商貿(mào)勞模工匠公益宣講團進校園首場活動，15位勞模工匠受聘為學(xué)校特聘教授。與此同時，學(xué)校還與杭州市網(wǎng)絡(luò)作家協(xié)會共建文化沙龍，組織開展“網(wǎng)絡(luò)名家進校園”“文化名家進校園”活動。

講好用好新時代“大思政課”這門“社會大課”，必須堅持開放多元與強化協(xié)同一體相結(jié)合。主題教育開展以來，浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院積極將學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為落實立德樹人根本任務(wù)的實際行動，在立足校本，夯實“大思政課”內(nèi)核的同時，主動融入社會，爭取多方合力，激活資源活力，從而打破以往在課程、師資、平臺、載體等方面的壁壘。在準(zhǔn)確把握“大思政課”建設(shè)的科學(xué)內(nèi)涵的同時，找準(zhǔn)著力點，將“大思政課”搬進現(xiàn)實生活，面向社會發(fā)展，探索構(gòu)建“大思政課”建設(shè)新樣態(tài)，切實增強鑄魂育人實效，以推進“大思政課”建設(shè)為重要抓手，不斷推動思政課和思想政治教育高質(zhì)量發(fā)展，推動主題教育走深走實、入腦入心，牢牢把握主題教育“學(xué)思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求，堅持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，切實以黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，指導(dǎo)實踐，推動工作。

（何瑤偉，浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記﹔應(yīng)金萍，浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委副書記﹔王蘇婷，浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委宣傳部副部長）

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