10月22日，秋深露重的一個(gè)黃昏裡，一顆癡迷數(shù)學(xué)的心臟停止了跳動(dòng)。中國科學(xué)院院士、中國科學(xué)院數(shù)學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)研究院首任院長楊樂因病醫(yī)治無效在北京逝世，享年83歲。

“楊樂是中國數(shù)學(xué)界的一個(gè)領(lǐng)袖，對(duì)中國數(shù)學(xué)事業(yè)的改革和發(fā)展作出了杰出貢獻(xiàn)﹔他是一個(gè)時(shí)代的楷模，指引和鼓舞著幾代青年投身科學(xué)?！敝袊茖W(xué)院數(shù)學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)研究院發(fā)布的訃告寫道。

“承前啟后的一代數(shù)學(xué)家”“巨星隕落”“他的事跡曾經(jīng)激勵(lì)了一代人”……消息傳來，人們紛紛悼念，悲痛著他的離開。就在前幾年，這位老人還和同事說，“我們這一頁翻過去了”“未來靠年輕人去書寫”。

音容猶在。他的那一頁，永遠(yuǎn)記在歷史中。

1939年，楊樂出生於江蘇南通。

年少時(shí)期，楊樂便很喜歡數(shù)學(xué)，常常在課堂之間的短暫空隙即已完成老師布置的作業(yè)習(xí)題，還常常因?yàn)椤安贿^癮”去尋找哥哥姐姐留下的數(shù)學(xué)參考書。對(duì)他來說，演算推理的過程，如尋找宇宙的真理一般充滿魅力。

然而，那時(shí)的數(shù)學(xué)書裡，定理常以外國人名字來命名。難道中國人就不能為數(shù)學(xué)發(fā)展作出貢獻(xiàn)嗎？楊樂於是立下志向——要把中國人的名字載入數(shù)學(xué)史冊(cè)。

朝著理想目標(biāo)，少年開始奔跑。

一本數(shù)學(xué)書、一支筆、一張紙，楊樂盡情徜徉在數(shù)學(xué)世界之中。中學(xué)期間做了多少數(shù)學(xué)題？他沒有專門統(tǒng)計(jì)過，“但肯定過萬了”。

1956年，楊樂考入北京大學(xué)數(shù)學(xué)力學(xué)系，平均每天學(xué)習(xí)12個(gè)小時(shí)。6年后，他進(jìn)入中國科學(xué)院數(shù)學(xué)研究所讀研究生，在熊慶來先生門下學(xué)習(xí)，成為華羅庚、陳省身、錢三強(qiáng)、趙九章等大師的同門師弟。

讀研的第三個(gè)月，楊樂就完成論文《亞純函數(shù)及函數(shù)組合的重值》，解決了復(fù)分析的權(quán)威學(xué)者海曼（W.K. Hayman）提出的一個(gè)問題。讀研期間，他進(jìn)一步完成了4篇法文撰寫的論文。這些文章直到幾十年后仍被許多重要的論著引用，影響深遠(yuǎn)。

1966年，楊樂研究生畢業(yè)並留所工作。在貧困和艱難的環(huán)境下，他仍堅(jiān)持著自己對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛。

楊樂一家四口擠在一間小屋裡。由於愛人在很遠(yuǎn)的地方工作，晚上經(jīng)常不能回家，楊樂“當(dāng)?shù)之?dāng)娘”地照顧一對(duì)雙胞胎女兒，經(jīng)常手裡干家務(wù)，腦子裡想著數(shù)學(xué)問題。

過度的思考使他患上腦血管神經(jīng)痛，犯起病來有時(shí)疼20多個(gè)小時(shí)。但醫(yī)生讓好好休息的叮囑，對(duì)他“說了也是白說”。

1976年唐山大地震，中關(guān)村整個(gè)樓裡的人都跑出去住地震棚，隻有楊樂還待在樓裡，沉浸在研究中。

曾有媒體問，在艱難環(huán)境下為什麼堅(jiān)持做科研？他回答：“作為一名科研工作者，做科研不需要理由，不做科研才需要理由?！?/p>

長年累月的專注工作，回饋給社會(huì)令人矚目的成果。1977年，楊樂和同事張廣厚合作開展研究，首次發(fā)現(xiàn)函數(shù)值分布論中的兩個(gè)主要概念“虧值”和“奇異方向”之間的具體聯(lián)系。這一研究成果，被命名為“楊—張定理”。次年，楊樂與張廣厚帶著研究成果赴瑞士參加國際分析會(huì)議。在他們的報(bào)告結(jié)束之后，函數(shù)值分布論專家奈望林納和阿爾弗斯表示，“從報(bào)告來看，不是你們要向歐洲同行學(xué)習(xí)，而是我們應(yīng)該向你們學(xué)習(xí)”。

楊樂兒時(shí)立下的志向成為現(xiàn)實(shí)！

1980年，楊樂41歲，成為我國當(dāng)時(shí)最年輕的學(xué)部委員（院士）。

回顧科研之路，楊樂始終認(rèn)為，“取得的一些成績，有賴於祖國長期的培養(yǎng)”。

培養(yǎng)更多數(shù)學(xué)家，鼓勵(lì)更多青年投身科學(xué)，成為楊樂后半程人生的重要主題。他開始承擔(dān)起大量的學(xué)術(shù)組織工作：創(chuàng)造條件鼓勵(lì)青年學(xué)者赴國外交流深造﹔與王元院士共同努力建設(shè)開放型數(shù)學(xué)研究所，在全國起到良好的示范作用﹔推動(dòng)中國數(shù)學(xué)會(huì)制度改革和領(lǐng)導(dǎo)人員年輕化，推動(dòng)學(xué)會(huì)融入國際數(shù)學(xué)會(huì)大家庭……

在很多場(chǎng)合，他向年輕人分享和強(qiáng)調(diào)華羅庚的名言——“聰明在於勤奮，天才在於積累”。

他勉勵(lì)青年：“青年學(xué)子要看到國家的需要、事業(yè)的要求，要感受到自己身上的責(zé)任。”

他常說：“胸懷祖國、服務(wù)人民是我們科技工作者的初心和使命?！?/p>

先生之風(fēng)，山高水長。逝者已矣，生者如斯！

楊老，一路走好！

（記者 孫 瑜）

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