人民網(wǎng)北京12月25日電 （記者陳琦）近日，由北京教育學(xué)院人文與外語教育學(xué)院、教育戲劇研究中心主辦的2024年“五彩杯”教育戲劇展演活動(dòng)在北京市東城區(qū)史家胡同小學(xué)舉辦。本次展演活動(dòng)分為優(yōu)秀課例展示、優(yōu)秀論文分享和優(yōu)秀劇目展演三部分，既是對(duì)培訓(xùn)成果的檢驗(yàn)，也是一線教師實(shí)踐成果的展示。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。校方供圖

活動(dòng)在北京師范大學(xué)三帆中學(xué)朝陽學(xué)校的弦樂五重奏中拉開序幕。北京教育學(xué)院人文與外語教育學(xué)院王秀榮老師介紹了2024年“五彩杯”教育戲劇展演活動(dòng)的總體情況。今年共收集到15個(gè)區(qū)的課例、論文和劇目三類作品704個(gè)，包含雄安和玉樹兩個(gè)地區(qū)。

在優(yōu)秀課例展示環(huán)節(jié)，北京市海澱區(qū)紅英小學(xué)黃懌敏老師的二年級(jí)英語課《Caterpillar's Home》與北京市文匯中學(xué)李娜老師的七年級(jí)語文課《夕拾朝花語，原是故人來——<朝花夕拾>整本書閱讀》，通過戲劇與學(xué)科的融合，生動(dòng)展現(xiàn)了教育戲劇在教學(xué)中的獨(dú)特魅力。

在優(yōu)秀論文分享環(huán)節(jié)，北京市西城區(qū)德勝中學(xué)劉冰亞老師和北京師范大學(xué)三帆中學(xué)朝陽學(xué)校張文華老師分別分享了教育戲劇在古詩詞和英語教學(xué)中的策略與應(yīng)用，為教育教學(xué)提供了新思路。

在優(yōu)秀劇目展演環(huán)節(jié)，北京市多所學(xué)校的作品紛紛亮相。其中，北京市雷鋒小學(xué)的《查理和巧克力工廠》、北京市廣渠門中學(xué)的《揠苗助長之悟》、北京市二十一世紀(jì)學(xué)校的《舞與倫比的成長》等，涵蓋了多種題材，從不同角度展現(xiàn)了戲劇教育的多元價(jià)值，既有對(duì)經(jīng)典文學(xué)作品的創(chuàng)新演繹，也有對(duì)歷史事件的深刻反思，更有對(duì)學(xué)生成長和心理的深切關(guān)注。

活動(dòng)中，北京教育學(xué)院人文與外語教育學(xué)院邸磊院長為首批“教育戲劇研究中心基地校”頒發(fā)了証書，鼓勵(lì)學(xué)校和老師們持續(xù)實(shí)踐，讓教育戲劇落地生根，實(shí)現(xiàn)立德樹人、全人教育的目標(biāo)。

據(jù)悉，北京教育學(xué)院人文與外語教育學(xué)院長期致力於教育戲劇走進(jìn)校園的研究與實(shí)踐。自2016年起，該學(xué)院在英語學(xué)科率先開展教育戲劇實(shí)踐，后逐步延展到語文、道德與法治、心理等11個(gè)學(xué)科，惠及1200余名教師，他們?cè)诮虒W(xué)、科研和個(gè)人成長方面都取得豐碩成果。 

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