“你是中國(guó)人嗎？”

　　“是！”

　　“你愛(ài)中國(guó)嗎？”

　　“愛(ài)！”

　　“你願(yuàn)意中國(guó)好嗎？”

　　“願(yuàn)意！願(yuàn)祖國(guó)繁榮富強(qiáng)！”

　　90年前，在中華民族危急存亡之際，南開(kāi)大學(xué)老校長(zhǎng)張伯苓在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)出這“愛(ài)國(guó)三問(wèn)”，字字千鈞?！皭?ài)國(guó)三問(wèn)”是歷史之問(wèn)、時(shí)代之問(wèn)、未來(lái)之問(wèn)，需代代傳承。近日，在南開(kāi)大學(xué)2025級(jí)開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)場(chǎng)，全體新生重溫這振聾發(fā)聵的“愛(ài)國(guó)三問(wèn)”，青年學(xué)子擲地有聲的回答，仿佛讓歷史與現(xiàn)實(shí)在此刻交匯，激蕩起熾熱的家國(guó)情懷。

　　愛(ài)國(guó)主義是中華民族的民族心、民族魂。從戰(zhàn)火紛飛到山河錦繡，從積貧積弱到偉大復(fù)興，“愛(ài)國(guó)三問(wèn)”始終是一面鏡子，映照著一代代青年的選擇與擔(dān)當(dāng)。今天，當(dāng)新生們高聲回答“願(yuàn)祖國(guó)繁榮富強(qiáng)”，這不僅是對(duì)歷史的回應(yīng)，更是向未來(lái)許下的承諾。他們將以青春之我，建設(shè)青春之國(guó)，在實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的賽道上奮勇?tīng)?zhēng)先。

　　教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)。重溫“愛(ài)國(guó)三問(wèn)”，正是愛(ài)國(guó)主義教育的生動(dòng)一課。培養(yǎng)什麼人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人，始終是教育的根本問(wèn)題。唯有把愛(ài)國(guó)情、強(qiáng)國(guó)志、報(bào)國(guó)行融入血脈，青年一代才能真正成為可堪大任的時(shí)代新人。

　　歷史長(zhǎng)河奔涌，精神薪火相傳。從當(dāng)年的“救國(guó)圖存”到今天的“強(qiáng)國(guó)有我”，變的是時(shí)代任務(wù)，不變的是每一代中國(guó)青年人的赤子之心。讓“愛(ài)國(guó)三問(wèn)”常響耳畔，讓家國(guó)情懷根植心底，中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)必將在接續(xù)奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

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