年過花甲的桑敬民在北工大學(xué)生中很有名，但學(xué)生并不稱她為名師，而更愿意叫她明師，因?yàn)樯＞疵竦恼n能讓他們活得更明白，活得更高尚，活得更幸福。桑敬民退休了。在北工大的BBS上，流傳著這樣的話：“學(xué)弟學(xué)妹們，你們?cè)僖猜牪坏缴＠蠋熤v課了，你們就遺憾吧……”
桑老師畢業(yè)于中國(guó)人民大學(xué)哲學(xué)系，在中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)領(lǐng)域頗有造詣。從1990年開始，桑老師在北京工業(yè)大學(xué)擔(dān)任德育課的教學(xué)工作。 談到歷史,講起中國(guó)傳統(tǒng)文化，她總是滔滔不絕，從中國(guó)歷史、文化中她讀出了太多不為人知的真相，因此也懷有更強(qiáng)烈的民族自豪感。不怕得罪人、說話直率、對(duì)學(xué)問愛得純粹，她身上還保留著一個(gè)知識(shí)分子的“天真”。 她深信“善良與智慧成正比”、“行善可以獲得智慧”。從1993年開始，她一直資助希望工程的孩子上學(xué)，從那時(shí)至今捐出了十余萬(wàn)元，受助的失學(xué)兒童遍及河南、寧夏、內(nèi)蒙古等地。 （桑敬民老師生活照）
但凡桑老師開課，必場(chǎng)場(chǎng)爆滿，學(xué)生們想盡辦法要選到桑老師的課。學(xué)校每學(xué)期排課時(shí)，桑老師200人的大課，總會(huì)給她排出一間可容納250人的大教室，因?yàn)榇蠹叶贾�，桑老師的課堂總會(huì)“爆滿”，總有人要買“站票”。（桑老師在給學(xué)生上課）
年輕時(shí)的桑老師和學(xué)生們
昔日的學(xué)生回來探望桑老師
照片中身穿藏袍的是青海一所小學(xué)的校長(zhǎng)，多年前那里的孩子們沒有教室、沒有桌椅板凳，只能坐在一張羊皮上聽課。校長(zhǎng)為了把學(xué)校辦下去，通過“希望工程”輾轉(zhuǎn)找到了桑老師。桑老師為他們奔波了3年，最終為他們爭(zhēng)取到了15萬(wàn)元捐款。高原碧藍(lán)的天空下，一所希望小學(xué)建起來了，桑老師卻患病躺下了。當(dāng)校方邀請(qǐng)桑老師參加開學(xué)典禮時(shí)，她的身體狀況已不允許她登上青藏高原。（桑老師捐助小學(xué)的校長(zhǎng)帶著女兒來北京找桑老師）
桑老師籌款建造的希望小學(xué)
1999年，50歲的桑老師被查出患有尿毒癥，住院證在兜里放了三天，她咬著牙站上講臺(tái)，最后已是聲音沙啞，近乎失聲。當(dāng)時(shí)她最強(qiáng)烈的感覺是：“我就要永遠(yuǎn)地離開講臺(tái)了�！� 桑老師一直深愛著自己的教師工作。北工大一度缺少公共課教師，有時(shí)需要任課教師一學(xué)期上兩門課。桑敬民總是主動(dòng)攬活，每周上18節(jié)課，工作量繁重。即使在大手術(shù)后的恢復(fù)期，她依然拖著病體，堅(jiān)持每周兩晚上課，并解答學(xué)生問題。（校長(zhǎng)來探望生病的桑老師）
走進(jìn)桑老師的家，最引人注意的就是塞滿書柜的書，《元史》、《明史》、《清史》……一排排整整齊齊碼在書架上。 桑老師說平時(shí)自己很少上網(wǎng)，生活中的大多數(shù)時(shí)間都用來看書、寫書。桑老師不僅讀萬(wàn)卷書，還做到了行萬(wàn)里路。 “退休了還有好多事要干呢”，桑老師說的事就是寫書，時(shí)不我待是她退休后最強(qiáng)烈的感受，并非追求著作等身，而是要把自己發(fā)現(xiàn)的都寫出來，讓世人能重新審視中華民族的歷史，建立起強(qiáng)大的民族自信心。 (桑老師和她心愛的書)
照片中的建筑是黃帝城，位于涿鹿縣，是歷史上的涿鹿故城，據(jù)《史記?五帝本紀(jì)》所述"黃帝邑于涿鹿之阿"。經(jīng)過"黃炎之戰(zhàn)"、"黃蚩之戰(zhàn)"后，又"合符釜山"，統(tǒng)一華夏各族，建立了我國(guó)歷史上第一座都城。為了寫書，桑老師曾五次來到黃帝城考察。(桑老師在黃帝城考察)
2011年北京工業(yè)大學(xué)舉行建校50年“感動(dòng)工大”人物頒獎(jiǎng)典禮，經(jīng)過全校師生和校友的網(wǎng)絡(luò)投票，桑老師被評(píng)為“感動(dòng)工大”十大人物之一。“以三尺講臺(tái)為圣地，身患重病仍心系學(xué)生，隨時(shí)隨地用言行實(shí)踐著德育教師的人格�！笔菍W(xué)校給她的頒獎(jiǎng)詞，也是對(duì)她教師工作的肯定。（北京市委教育工委副書記王民忠、北工大紀(jì)委書記龔裕為“感動(dòng)工大”人物桑敬民頒獎(jiǎng)）
