1）在基礎(chǔ)知識方面進行分析反思：基礎(chǔ)性考點一共丟了多少分？具體是哪些基礎(chǔ)考點丟分？為什么會丟分？是�？键c丟分還是難點丟分？丟分的考點是否是自己的盲點？丟分的題是否屬于自己本來會做的又沒有做對的？為什么？

　　2）在答題策略方面進行分析和反思：你的答題時間分配是否合理？答題順序是否合理？

　　3）在答題方法和技巧方面進行分析和反思：你是否有認(rèn)真審題？你是否運用了必要的考試技巧？（如：快速閱讀、捕捉、獲取有效信息能力、信息篩選能力、讀圖能力、綜合分析能力等）

　　4）在答題細節(jié)和規(guī)范性方面進行分析和反思：你的答題是否規(guī)范？（符號正確、學(xué)科術(shù)語正確、書寫規(guī)范、卷面整潔等）；因不注意細節(jié)和規(guī)范而丟了多少分？

　　5）在答題心態(tài)方面進行分析和反思：你的應(yīng)試心態(tài)如何？（正常還是比較緊張？為什么？你是否存在平時考試還可以但一到大考就不理想的現(xiàn)象？為什么？）

　　6）在其它方面進行分析和反思：本次考試你的身體狀況如何？學(xué)校的備考氛圍如何？考試的環(huán)境如何？

　　分析和反思的目的是為了更好地找準(zhǔn)今后努力的方向和突破口，分析反思是前提，尋求對策和付諸行動才是關(guān)鍵。因此，在全面分析和反思的基礎(chǔ)上，必須對自己的不足和缺失列出清單，并及時采取有效的措施。只有這樣，在未來的考試中才有新的進展和突破。

    來源：高分網(wǎng)