假如生活是一片種滿時間的小麥的土地，時不時散發(fā)出索然無味的氣息。那么，寬容便是盛開的唯一一朵絢麗的花，讓你收獲令人驚喜的歡悅。

假如生活是一座山峰，充滿著寒冷與坎坷。那么，寬容便是一座火紅的小火爐，讓你收獲融融的暖意。

假如生活是一張寫滿字的紙，偶爾流露出空虛。那么，寬容一定就是那首五彩的小詩，用她那簡短通俗的語言，讓你收獲受益終生的人生哲理！

在我的腦海中，一直印著從雜志上看到的一篇文章，內(nèi)容是這樣的：

一個女孩陪她的媽媽出來吃飯。久別重逢的母女心情都特別的高興。不巧，服務(wù)生在上菜時，不小心將菜湯灑在了母親從德國買來的名貴皮包上。女孩的母親非常氣憤，剛想大聲訓(xùn)斥這個剛來到酒店實(shí)習(xí)的員工，女孩卻先開了口：“你不要緊吧？沒燙著吧？以后可要小心點(diǎn)啊，不要再這么馬虎了。如果還沒有什么別的事的話，你可以去忙你的了�！�

女孩心平氣和甚至還帶點(diǎn)關(guān)切的話讓母親驚訝起來。女孩見母親滿臉的驚訝，解釋道：當(dāng)年她在外打工時，不小心曾將上百只薄如蟬翼，晶瑩剔透的高腳杯碰到在地，“哐哐啷啷”一陣響聲后，所有杯子全部化為碎片。本想聞聲跑進(jìn)來的主管一定會大罵自己一頓，沒想到她卻緊張地問她自己“受傷了嗎”，絲毫沒有責(zé)怪的意思，并且告訴她，這不怪她……

文章最后的那句話十分經(jīng)典——“寬容如同一根接力棒，需要你我共同傳遞下去�！碑�(dāng)初乍讀完文章，并沒有太大的感悟。直到后來發(fā)生了那件事后，我的腦海里才又浮現(xiàn)出了這篇文章，而且加深了對“寬容”的感悟……

那是一個明媚的晴天。我和妙馨一起去語文老師家備課。我備完后，便在一邊看妙馨備，小心翼翼地幫她“審核”著。

看了一會，電腦上的文字好像跳起舞來，在我面前閃爍著，弄得我眼睛都疼了。于是，我坐到了妙馨對面，閉上了眼睛。眼淚好像在和細(xì)菌作斗爭，我的眼前出現(xiàn)了“星星”。一會兒，也就是我快要睡著了的時候，妙馨對我說：“李霞，快來幫幫我，這個單元格怎么這么窄��？”我隱隱約約聽到了，睜開了眼，艱難地站起來，走了過去。

妙馨指著屏幕上的單元格給我看。我使勁眨了一下眼，有了些精神。按理說，休息后的腦子是最清醒的呀，可我現(xiàn)在怎么這么糊涂？啥也想不起來。只是依稀記得三年級上微機(jī)時學(xué)過，可就是想不起來。

我拿著鼠標(biāo)，在鼠標(biāo)墊上劃來劃去�！班牛�好像是在這個里。”我有點(diǎn)記憶了，猶猶豫豫地按了一下這個按鈕。突然彈出了一個窗口，上面只有一行字和一個“確定按鈕”。正常來說，按下這個“確定”，所有的還是原樣啊，可這次的結(jié)果卻不一樣！窗口被關(guān)上了！也就是說，妙馨先前的努力全白費(fèi)了！怎么辦！我一下子來了精神，可一切全晚了。

氣氛凝固了2、3分鐘后，我先開了口 “哎呀，對……不起�！泵钴盎剡^神來，說“不要緊，不要緊的，我們還可以重來。”…………

這次備課對于我倆——這兩個才六年級的孩子來說無異于同登天一般。剛進(jìn)入初中的我們，剛適應(yīng)了新環(huán)境，稚嫩的心剛邁過了這個高高的門檻，哪成想，又要接受另一高難度的挑戰(zhàn)：自己備課、自己講課，而且還要做課件！我當(dāng)時腦袋稀里糊涂的，就不應(yīng)該瞎按�，F(xiàn)在可好，妙馨前功盡棄。她要是把我罵一頓也好啊，我的心還能輕松點(diǎn)�？墒撬齾s毫無怨言的原諒了我，我真是無地自容！想想以前對朋友的斤斤計(jì)較，我的心更沉重了！

經(jīng)歷了這件事，我明白了：

寬容就是一首詩，她比鞭策、訓(xùn)斥、打罵更有折服力；比文章、信件、留言更有說服力；比管制什么的都更有感染力！

寬容是首詩……

（作者：山東海陽市鳳城街道初級中學(xué) 六?三班 李霞 指導(dǎo)教師： 薛冰瑜）