前蘇聯(lián)著名作家高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！痹谖业某砷L(zhǎng)之路上，是書(shū)一路陪伴著我，和我一起走過(guò)色彩斑斕的春夏秋冬；是書(shū)給了我無(wú)盡的智慧和力量，引領(lǐng)我邁上一級(jí)又一級(jí)的人生臺(tái)階，讓我一路前行一路歌。

小時(shí)候，我總喜歡纏著媽媽，讓他給我講故事。從媽媽的口中，我知道了堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的丑小鴨，認(rèn)識(shí)了美麗善良的白雪公主，更喜歡上了勇敢正義的哪吒……那些古老而美麗的故事，讓我如癡如醉！那時(shí)的我，雖然不會(huì)讀書(shū)，但我知道：這些故事就在書(shū)中！書(shū)，就像一根神奇的藤蔓，把我的好奇之心緊緊纏繞，陪我走過(guò)了兒時(shí)的每一天……

時(shí)間在無(wú)聲無(wú)息中一天天流過(guò)，懷抱著對(duì)書(shū)的向往和憧憬，我邁入了小學(xué)的大門(mén)。在這里，我學(xué)會(huì)了拼音，也認(rèn)識(shí)了很多漢字，最令人高興的是——我終于如愿以償，可以自己讀書(shū)了！我迫不及待的投入到了書(shū)的博大胸懷中，我又結(jié)識(shí)了更多的朋友：有樂(lè)于探險(xiǎn)的丁丁，有聰明淘氣的馬小跳，還有勇敢面對(duì)生活變故的杜小康……在讀書(shū)中，我漸漸的明白：書(shū)不僅僅給了我樂(lè)趣，更給了我無(wú)盡的知識(shí)。在書(shū)中，我目睹了長(zhǎng)江的蜿蜒，領(lǐng)略了金字塔的神秘，見(jiàn)證了絲綢古道的繁華。書(shū)，就像一扇扇的窗戶，為我打開(kāi)了一個(gè)色彩繽紛的萬(wàn)千世界！

歲月流逝，中學(xué)的大門(mén)也隨即敞開(kāi)。從此，我步入了一個(gè)更為廣闊的讀書(shū)空間。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這時(shí)候的讀書(shū)，不再僅是知識(shí)的補(bǔ)充，更是思想的開(kāi)啟，靈魂的洗滌！

海倫?凱勒告訴我：無(wú)論生活遭遇怎樣厄運(yùn)，都要勇敢地穿越黑暗，奔向光明；唐詩(shī)宋詞，讓我在嘆服泱泱大國(guó)盛世華章的同時(shí)，更堅(jiān)定了身為男兒就應(yīng)該擁有“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”的氣魄；而周總理那句平如驚雷的話——為中華之崛起而讀書(shū)，則一次又一次地提醒我：我們身上流的是五千年來(lái)一脈相承的熱血，我們身上肩負(fù)的是歷史賦予的職責(zé)與使命！

有人曾將我們每個(gè)人都比作一張白紙，空虛、飄渺，又沒(méi)有份量。但正是有了書(shū)的浸染，這張白紙才有了自己的思想、色彩和意義。是啊，書(shū)真的是我們生命里的良師益友，它讓每個(gè)人的生命都更加充實(shí)，更加富有希望！縱觀史書(shū)，遍看文壇，哪一位偉人不是“以書(shū)為糧，與書(shū)為伴”呢？尤其是當(dāng)今的世界，表面看似風(fēng)平浪靜，實(shí)則是暗潮涌動(dòng)。所以，對(duì)胸懷大志的我們而言，惟有讀書(shū)才是將來(lái)挺立潮頭的最明智選擇！

英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是思想的航船，它滿載著人類的智慧送給一代又一代�！钡拇_，在成長(zhǎng)的道路上，書(shū)不僅攜我走過(guò)懵懂的孩童時(shí)光，也伴我經(jīng)歷了純真的童年時(shí)代，此時(shí)，它正指引著我邁向燦爛的青春年華！

我知道，前方的道路上，不會(huì)全都是滿天彩霞，一定還會(huì)有陰霾密布。但，我始終相信，只要有書(shū)在身旁，我都會(huì)在艱難中奮起，用智慧和自信去譜寫(xiě)我人生的輝煌篇章！

（作者：鳳城街道初級(jí)中學(xué) 牛樂(lè)原）