她至今還沒有一個教師的身份，每月500元的工資還是嘎查給她的特殊補(bǔ)助，但她獨(dú)自堅守沙漠邊緣教書育人34年。

　　劉亞娟所在的荷也勿蘇嘎查教學(xué)點(diǎn)距離內(nèi)蒙古赤峰市敖漢旗敖潤蘇莫蘇木的中心校有60多公里，是位于科爾沁沙漠南部邊緣地帶的“沙窩子”。由于地理位置偏僻，環(huán)境惡劣，連敖潤蘇莫蘇木的牧民也不愿更多地談?wù)摵梢参鹛K嘎查。

　　2012年9月10日，中國沙漠生態(tài)環(huán)境科學(xué)考察內(nèi)蒙古環(huán)保公益行動組成員在荷也勿蘇嘎查搞環(huán)保公益行動時意外地發(fā)現(xiàn)了劉亞娟的教學(xué)點(diǎn)。這一天是教師節(jié)，當(dāng)時劉亞娟正在一間簡陋的教室里與孩子們聯(lián)歡。

　　說是聯(lián)歡，其實(shí)就是自娛自樂。教學(xué)點(diǎn)有12個來自周邊牧民家的貧困孩子，設(shè)幼兒班和學(xué)前班兩個班，劉亞娟獨(dú)自負(fù)責(zé)教授語文、數(shù)學(xué)、繪畫、音樂等課程。這個教學(xué)點(diǎn)沒有任何來自教育系統(tǒng)的撥款，教學(xué)用的粉筆是劉亞娟自己花錢買的，其他簡單教學(xué)用具是她自己在課余時間制作的。

　　劉亞娟說，教育部門有時到教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行管理指導(dǎo)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，但是沒有得到教育部門的資助。

　　事實(shí)上，這個教學(xué)點(diǎn)雖然有村辦性質(zhì)，但和她自辦沒什么區(qū)別。因?yàn)閯�亞娟不僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)的責(zé)任，還要為孩子們每天免費(fèi)提供午飯。因?yàn)闆]有其他補(bǔ)貼，又無法向貧困孩子的家長收取伙食費(fèi)，劉亞娟將嘎查每年補(bǔ)貼的6000元補(bǔ)助無償?shù)赜迷诹撕⒆觽兊某院壬稀?/p>

　　為了調(diào)劑孩子們的生活，劉亞娟有時不得不從家里拿肉、米和面到教學(xué)點(diǎn)。

　　“家里每年殺兩口豬，有近一半給了教學(xué)點(diǎn)。每年開學(xué)劉亞娟都要為上學(xué)的貧困孩子準(zhǔn)備課本和書包�！睂τ趧�亞娟常年義務(wù)為孩子們付出，劉亞娟的丈夫崔成從不理解到理解，再到后來，就是支持。

　　崔成說，自己家里有10幾棵蘋果樹，每年能產(chǎn)約2000斤蘋果，為了給孩子們增加營養(yǎng)，劉亞娟一個也舍不得賣，大部分給孩子們吃了。

　　每當(dāng)看到嘎查周邊的孩子們從四五里以外的牧民點(diǎn)趕來上學(xué)時，劉亞娟就會有一種莫名的激動和欣慰。在她看來，只要牧區(qū)的孩子們都能受到良好的學(xué)前教育，自己苦點(diǎn)兒、累點(diǎn)兒，算不了什么。

　　劉亞娟有一個學(xué)生，母親智障，父親常年在外打工，從家到教學(xué)點(diǎn)需要走5里路，2009年開學(xué)時，是年近70歲的奶奶背著孩子來報的名。這個學(xué)生來時，手里拿著一個方便面袋子，里面有個破本子。劉亞娟把這個孩子摟在懷里：“不要擔(dān)心，只要有老師在，一切都會有的。”隨后，她給這個孩子買了新書包、鉛筆、作業(yè)本、橡皮等。

　　劉亞娟的學(xué)生武紅星現(xiàn)在已經(jīng)上了大學(xué)，2012年教師節(jié)，武紅星特地打電話告訴自己的媽媽，一定要給劉亞娟老師過一個教師節(jié)。

　　關(guān)于劉亞娟和她學(xué)生們的故事還有很多，1992年嘎查給教學(xué)點(diǎn)建教室，因缺少資金中途停工，劉亞娟心急如焚，為了不耽誤孩子們按時上學(xué)，她把家里的10多頭豬賣了4000多元錢，用于建教室，使教室如期完工。

　　劉亞娟身體不好，患有心臟病、高血壓等疾病。劉亞娟說，看著自己痛苦，丈夫也跟著痛苦；看到自己把精力都用在孩子們身上，丈夫卻一個人在家忙活，心里有時特別內(nèi)疚。

　　有感于劉亞娟的善舉，荷也勿蘇嘎查學(xué)齡前孩子的家長多次拿著禮物來看望劉亞娟，但劉亞娟有一個原則，歡迎就孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)行溝通，禮物一概不收。

　　夜晚睡不著的時候，劉亞娟總在想，自己何時能成為一個正式教師？今年52歲的劉亞娟雖然為不是正式教師而煩惱，但卻一點(diǎn)也沒有影響到她克服重重困難，一直堅守自己教書育人的熱情。

　　2012年，內(nèi)蒙古公益慈善事業(yè)發(fā)展促進(jìn)會資助了這個教學(xué)點(diǎn)，讓她信心倍增，她說她可以在這個教學(xué)點(diǎn)更好地堅守了。 李玉波

(來源:中國青年報)