浙江符合異地高考報(bào)名條件者超過一萬，實(shí)際參考人數(shù)卻僅為984人，在安徽、江蘇、遼寧等地，異地高考實(shí)際報(bào)名人數(shù)也只有區(qū)區(qū)數(shù)百人。備受關(guān)注的異地高考在其“破冰”首年“遇冷”已成事實(shí)�！袄洹币彩钦�策試水期的陣痛，或許在所難免，但相關(guān)部門需要從中深入思考，對(duì)異地高考改革方案作進(jìn)一步的修繕。

　　從數(shù)據(jù)上看，今年異地高考應(yīng)者寥寥，但并不能就此忽視外來務(wù)工人員子女參考的熱切期望。首先在于，各地異地高考相關(guān)政策的出臺(tái)集中在最近半年，大都已過了2013年的高考報(bào)名時(shí)間，他們中的許多人其實(shí)并未趕上。

　　其次，今年率先開放異地高考的省市并非矛盾突出地區(qū)，人口流入相對(duì)少，高考競(jìng)爭(zhēng)也激烈，符合條件者認(rèn)為回原籍高考更為劃算。等到教育資源相對(duì)豐富的京滬等地開放異地高考時(shí)，情況也許會(huì)完全不同。

　　這些現(xiàn)實(shí)原因令“遇冷”不足為怪。但是，不少人抱怨的“門檻太高”卻應(yīng)該引起有關(guān)部門重視。在各地已公布的異地高考方案中，通常都對(duì)考生學(xué)籍、在該省區(qū)市就讀時(shí)間、父母合法穩(wěn)定工作、社保證明等條件作出限制。北上廣等人口流入地區(qū)，對(duì)異地高考的限制則更嚴(yán)格。繁瑣的程序、普遍過高的門檻無疑還是擋住了不少考生的去路。

　　高考事關(guān)千萬中國(guó)考生的命運(yùn)，異地高考改革更是需要站在整體公平的角度求解。不降低門檻，異地高考者的權(quán)益無法保障；條件放得太寬，又如何保證不出現(xiàn)“高考移民”現(xiàn)象，產(chǎn)生新的不公平。政策制定者需要抓住當(dāng)前試水期的機(jī)遇，深入研究具體情況，對(duì)今后的政策進(jìn)行科學(xué)調(diào)整。

　　異地高考背后涉及戶籍、社保等諸多基礎(chǔ)性問題，影響范圍之大、爭(zhēng)議之多、情況之復(fù)雜，遠(yuǎn)超一般教育議題。但在教育公平的呼聲面前，政府還需增強(qiáng)緊迫感，并拿出更大的勇氣和決心，打破利益藩籬，扎實(shí)地往前推進(jìn)。

　　今天，哪怕只有一個(gè)考生參加異地高考，也是高考公平的體現(xiàn)。今后，則更需堅(jiān)持探索和改革，廣開青年成才路，讓教育變得更加透明和公平。(記者吳振東、伍鯤鵬)

(來源:新華網(wǎng))