2013年06月07日14:03  

　　

【題目以此為準(zhǔn)】閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文

有一個(gè)人白手起家，成了富翁，他為人慷慨，熱心于慈善事業(yè)。

一天，他了解到有三個(gè)貧困家庭，生活難以為繼，他同情這幾個(gè)家庭的處境，決定為他們提供捐助。

一家十分感激，高興地接受了他的幫助

一家猶豫地接受了，但聲明一定會(huì)償還。

一家謝謝他的好意，但認(rèn)為這是一種施舍，拒絕了。

要求：

1、自選角度、確定立意，自擬標(biāo)題，文體不限。

2、不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍

3、不少于800字

4、不得套作，不得抄襲。

【點(diǎn)評(píng)】

去年廣東高考作文，我作了個(gè)點(diǎn)評(píng)，稱之為“奇怪的作文”：新材料作文的形式，卻加了個(gè)話題作文的要求。

廣東今年高考作文仍以新材料作文形式命題，要求卻更接近全國(guó)高考作文卷對(duì)新材料作文的要求（盡管有些許不同）。

這則材料意思顯豁，通過(guò)貧困三家對(duì)“捐助”的不同態(tài)度，引出“如何對(duì)待慈善事業(yè)”這一論題。

我向來(lái)認(rèn)為“關(guān)系”在審題中特別重要，以今年廣東作文題相例，我們可以把立意角度建立在“慈善”與“報(bào)恩”“償還”“施舍”的關(guān)系中來(lái)理解，也許更能開掘此次作文審題的內(nèi)涵。

今年作文審題難度雖然不大，可作文寫好并不容易。寫好這一作文，顯然需要我們考生有足夠生活濡染的養(yǎng)分，需要對(duì)生活有分寸而又思辨的理解力。（廣東華南師大附 張誠(chéng)）

 

■高考組圖：
高考現(xiàn)場(chǎng):人大附中考點(diǎn)師生考前準(zhǔn)備(組圖)
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高考直擊：烈日與暴雨中的陪考家長(zhǎng)（組圖）
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■高考試題：

2013年高考作文題匯總
2013年高考語(yǔ)文試題(廣東A卷)
2013年高考語(yǔ)文試題(廣東B卷)
2013年高考語(yǔ)文試題(山東卷)
2013年高考語(yǔ)文試題(安徽卷)
2013年高考語(yǔ)文試題江西卷(部分)

■高考現(xiàn)場(chǎng)新聞：
高考現(xiàn)場(chǎng)：人大附中考點(diǎn)考生入場(chǎng) 表情輕松
高考現(xiàn)場(chǎng)：蘭州“愛(ài)心車隊(duì)”接送考生進(jìn)考場(chǎng)
華東師大附屬東昌中學(xué)考點(diǎn)：一考生遲到兩分鐘 
高考現(xiàn)場(chǎng)：微博直播 傳遞溫暖

■評(píng)說(shuō)高考：
中國(guó)高考：如何挽留離去的背影
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異地高考“首秀”為何“遇冷”

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