人民網(wǎng)北京12月2日電（記者林露 實習(xí)生潘金潔瓊）“擇校熱”一直熱度不減，十八屆三中全會《決定》中提出要逐步縮小校際差距。今天下午，北京市大峪中學(xué)校長曹彥彥做客人民網(wǎng)教育頻道，她認(rèn)為要解決“擇校熱”，需要各校弘揚(yáng)本校特色。

曹彥彥用費(fèi)孝通的名言“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”來詮釋校際差異的意義：“我覺得大家都努力把自己的學(xué)校辦好，讓我們的學(xué)校在高位均衡，同時各自有各自的特色，讓孩子們喜歡，家長信任，人民滿意，這樣，擇校的熱潮可能會逐漸冷卻下來。”

她認(rèn)為，差異不同于差距，而是一種學(xué)校特色的弘揚(yáng)：“前一陣同行們大家在討論，中國教育和美國教育誰好誰壞呢？其實不是誰好誰壞的問題，只是不同，大家有差異，但是差異不一定是差距，所以每個人都應(yīng)該找到自己的特點，自己的風(fēng)格，讓每個學(xué)校在自己特定的區(qū)域里都有自己的發(fā)展空間�！�

同時，她介紹了大峪中學(xué)的山谷特色教育。大峪中學(xué)突出自身地理位置上的優(yōu)勢，開設(shè)了山谷課程，借助北京科研院所云集，科學(xué)家云集的資源優(yōu)勢和山谷的自然資源優(yōu)勢，為孩子開展了中醫(yī)藥，物理，化學(xué)等方面的特色實踐，培養(yǎng)了孩子的綜合能力和正確的價值觀，受到不少家長和孩子的好評。