按什么標(biāo)準(zhǔn)劃分學(xué)區(qū)？如何保證“劃片”公正？近日，教育部發(fā)布的19個(gè)大城市劃片就近入學(xué)政策引發(fā)熱議。教育部相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，根據(jù)制度設(shè)計(jì)，可以確保每個(gè)片區(qū)都有優(yōu)質(zhì)學(xué)校，山東、浙江等省份在學(xué)生就近入學(xué)實(shí)施上效果明顯。

　　在教育部的微訪談上，有網(wǎng)友提問(wèn)，“如何保證學(xué)區(qū)公平劃分，就近入學(xué)會(huì)不會(huì)引發(fā)‘學(xué)區(qū)房現(xiàn)象’?”教育部基礎(chǔ)教育一司專項(xiàng)工作處處長(zhǎng)陳東升表示，劃片入學(xué)指的是公辦學(xué)校。為貫徹制度設(shè)計(jì)關(guān)于促進(jìn)公平的初衷，學(xué)區(qū)劃分都充分考慮學(xué)生人數(shù)、學(xué)校分布、學(xué)校規(guī)模等因素，客觀公正地劃片。確保每個(gè)片區(qū)都有優(yōu)質(zhì)學(xué)校，每個(gè)片區(qū)總體辦學(xué)水平大體相當(dāng)。關(guān)于“學(xué)區(qū)房”，根據(jù)制度設(shè)計(jì)，每個(gè)片區(qū)都應(yīng)有優(yōu)質(zhì)學(xué)校，每個(gè)學(xué)生無(wú)論住在哪，都擁有基本平等的通過(guò)派位進(jìn)入優(yōu)質(zhì)學(xué)校的機(jī)會(huì)。

　　究竟什么樣的情況才算就近入學(xué)，陳東升解釋說(shuō)，在其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人工作或者居住地接受義務(wù)教育的，當(dāng)?shù)卣�府�?yīng)當(dāng)為其提供平等接受義務(wù)教育的條件。具體辦法由省級(jí)規(guī)定。以上情況都應(yīng)視為就“近”，而根據(jù)戶籍地原則，孩子所在戶籍便是就近入學(xué)的原則之一，具體規(guī)定和操作流程需咨詢縣級(jí)教育行政部門。

　　在義務(wù)教育就近入學(xué)的政策實(shí)施上，陳東升推薦網(wǎng)友可以關(guān)注山東、山西、浙江等省，義務(wù)教育就近入學(xué)在一些省份實(shí)施效果明顯。其中，早在1987年，濟(jì)南市便實(shí)施了劃片就近入學(xué)政策，如今已實(shí)現(xiàn)小學(xué)生100%就近入學(xué)。(記者 徐潔 張榕博 實(shí)習(xí)生 靖雯)

(來(lái)源:齊魯晚報(bào))