如果連本應(yīng)“板凳坐得十年冷，文章不寫半句空”的院士、教授、學(xué)者都難抵金錢誘惑，何談?wù)麄�(gè)社會之風(fēng)清氣正？

　　日前，中國工程院院士、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)生物學(xué)院教授李寧，疑因涉嫌將其承擔(dān)的轉(zhuǎn)基因項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)轉(zhuǎn)至名下公司，被吉林省人民檢察院帶走調(diào)查�，F(xiàn)年52歲的李寧是農(nóng)大的明星教授，被稱為“中國動物轉(zhuǎn)基因克隆研究領(lǐng)軍人物”。據(jù)媒體報(bào)道，由李寧領(lǐng)銜的課題經(jīng)費(fèi)動輒數(shù)百萬元甚至上千萬元；他名下至少有4家生物技術(shù)公司，分別在北京和無錫等地，李寧的科研經(jīng)費(fèi)正是轉(zhuǎn)入了這些公司。

　　與近期遭曝光的北大歷史學(xué)系博士抄襲風(fēng)波比起來，“明星教授”李寧卷入的這起學(xué)術(shù)腐敗丑聞，性質(zhì)更加惡劣。

　　像李寧這樣的院士級學(xué)者卷入腐敗案，自設(shè)公司套取學(xué)術(shù)經(jīng)費(fèi)，純粹是為了利益而主動作惡。這種發(fā)生在學(xué)術(shù)界的腐敗，與官員腐敗和學(xué)術(shù)造假相比，傳遞出來的信號更值得憂慮。

　　放眼世界，國外雖然也有學(xué)者造假現(xiàn)象，但科學(xué)家卷入腐敗案卻鮮有聽聞。以科學(xué)界尊崇的院士為例，國外的院士頭銜只是一種榮譽(yù)，而不是一種特權(quán)身份，國外的院士能夠享受的“優(yōu)待”，可能只是所在單位的一個(gè)永久免費(fèi)車位；而在國內(nèi)，院士身份與行政權(quán)力非常相近，不僅能獲得所在單位和地方政府提供的經(jīng)濟(jì)獎勵，還可在參與重大決策、優(yōu)先獲得科研課題等方面，享受到調(diào)動各種資源和資金的“特權(quán)”。院士權(quán)力沒有入籠，院士身份牽涉的利益太多，必然會給學(xué)術(shù)腐敗營造巨大空間。

　　我國在科研經(jīng)費(fèi)管理制度上的缺陷，也加劇了學(xué)術(shù)腐敗。一方面，科研經(jīng)費(fèi)預(yù)算管理制度不科學(xué)，科研經(jīng)費(fèi)多由項(xiàng)目組自行劃分，監(jiān)督乏力，最終造成預(yù)算與實(shí)際不符；另一方面，我國尚無統(tǒng)一的、指導(dǎo)性較強(qiáng)的科研經(jīng)費(fèi)核算和管理制度，也不像美國等國家那樣必須將科研經(jīng)費(fèi)預(yù)算執(zhí)行情況向社會公布。管理制度有漏洞，監(jiān)督機(jī)制不夠健全，難免讓一些道德防線脆弱的學(xué)者動了歪主意。

　　其實(shí)，別說歐美等國的“他山之石”，就說我們國家的一些老學(xué)者，在社會上的口碑就一直都不錯，學(xué)術(shù)腐敗更是聞所未聞。但在近些年，學(xué)術(shù)腐敗似乎已經(jīng)成為帶有某種“特色”的學(xué)術(shù)怪病，不少學(xué)者都因身陷腐敗案而斯文掃地，李寧僅是一個(gè)典型的“患者”——今年初，浙江大學(xué)水環(huán)境學(xué)院院長陳英旭，就因?qū)?45萬元科研經(jīng)費(fèi)轉(zhuǎn)到自己所開的兩家皮包公司而獲刑10年。

　　相較于剽竊、抄襲等學(xué)術(shù)不端“多發(fā)癥”，像李寧、陳英旭這樣的科技精英卷入學(xué)術(shù)腐敗案件，性質(zhì)更惡劣。這種腐敗可能帶來連鎖反應(yīng)，讓很多有價(jià)值的研究無法深入。同時(shí)，它也折射出一種系統(tǒng)性的弊病——從權(quán)力精英、知識精英到科技精英，很多人都在利益面前全面崩潰。如果連本應(yīng)“板凳坐得十年冷，文章不寫半句空”的院士、教授、學(xué)者都難抵金錢誘惑，何談?wù)麄�(gè)社會之風(fēng)清氣正？

　　我國正處在反腐的攻堅(jiān)階段，各行業(yè)的腐敗現(xiàn)象紛紛暴露，學(xué)術(shù)界或許也該“洗洗澡，治治病”了。作為科研項(xiàng)目的“大東家”，政府部門要按照實(shí)際需求科學(xué)分配各項(xiàng)目的科研經(jīng)費(fèi)，不給學(xué)者腐敗以可乘之機(jī)；同時(shí)，也要完善相關(guān)的管理和監(jiān)督機(jī)制，充分協(xié)調(diào)和調(diào)動內(nèi)外部力量，讓科研經(jīng)費(fèi)花到刀刃上；更重要的是，學(xué)者需加強(qiáng)自身修養(yǎng)，守住底線。如此，學(xué)術(shù)界才有學(xué)術(shù)界該有的樣子。（馮慧文）

(來源:新華每日電訊)