安黎哲:樹立以學生為中心的理念 深化本科教育教學改革

北京林業(yè)大學校長安黎哲出席人民網(wǎng)2018大學校長論壇并主持論壇討論(人民網(wǎng)蔣建華 攝)
人民網(wǎng)太原10月25日電 今日,人民網(wǎng)2018大學校長論壇在山西太原舉行。在主題為“高校如何推進一流本科教育”論壇上,北京林業(yè)大學校長安黎哲表示,必須樹立以學生為中心的理念,不斷深化本科教育教學改革。
安黎哲介紹,在人才培養(yǎng)、學科建設過程中,北京林業(yè)大學致力于建設北林特色的一流本科教育,重點包括三個方面:
一是以先進理念引領本科教育。牢固樹立人才培養(yǎng)質(zhì)量是學校生命線和以學生為中心的理念。學校正在修訂人才培養(yǎng)方案,不斷深化本科教育教學改革,在培養(yǎng)卓越農(nóng)林類專業(yè)和普通類本科專業(yè)上一起發(fā)力,既培養(yǎng)熱愛林業(yè)、扎根基層、投身生態(tài)、引領綠色這樣一流的本科人才,又著力培養(yǎng)適應國家建設和社會發(fā)展需要的復合型人才。形成了培養(yǎng)拔尖人才的“一個理念、兩大貫通、三項融合、四類平臺、五種類型”多維育人體系。
二是以頂層設計推進一流本科教育。堅持回歸初心、以本為本,推動本科教育教學的改革和發(fā)展,聚焦學科、專業(yè)、課程、課堂、教材、實踐教學和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、畢業(yè)論文等關鍵環(huán)節(jié),全要素提升專業(yè)核心競爭力,形成了校內(nèi)聯(lián)動、內(nèi)外協(xié)同、國際合作、科教融合、產(chǎn)教融合的人才培養(yǎng)機制,構建了高水平的北京林業(yè)大學人才培養(yǎng)體系。
三是以內(nèi)涵式發(fā)展強化一流本科教育。實施專業(yè)改造升級專項計劃,穩(wěn)定辦學規(guī)模,優(yōu)化專業(yè)結構,做大做強做精特色專業(yè),以專業(yè)認證和評估為推動,強化專業(yè)的標準化建設。主要做法有:一是打造了一支高水平的教師隊伍。二是建成了立體化的、多層次的學習資源。三是針對教師設立了提高教學能力的三大獎勵體系。四是構建了 全方位立體化的人才質(zhì)量保障體系。五是健全了三全育人的機制體制,保障大學生德智體美勞全面發(fā)展。全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。
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