人民網(wǎng)北京8月14日電 （記者孫競(jìng)）近日，一條由北大學(xué)子制作的畢業(yè)視頻在網(wǎng)絡(luò)上引發(fā)關(guān)注。在這個(gè)名為《跨越時(shí)空的北大同學(xué)錄》視頻中，北京大學(xué)藝術(shù)學(xué)院2021屆碩士畢業(yè)生郎佳子彧為蔡元培、朱自清、冼星海、鄧稼先、屠呦呦、鐘南山六位杰出北大人制作了生動(dòng)的面人形象，與前輩們展開了一場(chǎng)跨越時(shí)空的思考與對(duì)話。

“這些偉大的前輩們不僅具有很高的名望，也是真正影響過或正在影響我們國(guó)家的、造福人民的國(guó)之棟梁�；蛟S我們很難成為像前輩們這樣優(yōu)秀的人，但可以一直努力向他們靠近�！崩杉炎訌�說。

這位95后北大學(xué)子，還有一個(gè)獨(dú)特的身份——他是國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“面人郎”第三代傳人，是“面塑”這“獨(dú)門絕技”的傳承者。

郎佳子彧的爺爺是北京“面人郎”的創(chuàng)始人，他的父親繼承了嫻熟的手工技術(shù)，并為這項(xiàng)手藝注入了更多藝術(shù)元素。出生在“面人世家”，郎佳子彧從小就與家中七八百件面人作品為伴。

幼時(shí)郎佳子彧隨父親學(xué)習(xí)制作面人 北京大學(xué)供圖

自三歲起，郎佳子彧就經(jīng)�？锤赣H用雙手捏出世間百態(tài)。五歲時(shí)，他正式開始跟隨父親學(xué)習(xí)這門手藝。郎佳子彧在15歲時(shí)創(chuàng)作出了轟動(dòng)一時(shí)的奧運(yùn)福娃面塑，并在16歲時(shí)被北京民間藝術(shù)家協(xié)會(huì)破格吸收為準(zhǔn)會(huì)員。

郎佳子彧認(rèn)為，很多人下意識(shí)地覺得年輕等同于資歷淺，但技術(shù)的好壞不應(yīng)當(dāng)與年紀(jì)聯(lián)系起來，年輕人也可以很好地傳承傳統(tǒng)文化與技藝。

郎佳子彧?jiǎng)?chuàng)作的抗疫主題作品 北京大學(xué)供圖

在北大學(xué)習(xí)期間，郎佳子彧曾向彭鋒院長(zhǎng)提出疑惑：“在像面人這樣的傳統(tǒng)手工藝術(shù)中，很少看到前輩們有所謂的創(chuàng)新或突破，那這樣的傳統(tǒng)藝術(shù)還屬于藝術(shù)范疇嗎？”彭院長(zhǎng)直接回答：“當(dāng)然算了！如果沒有人一直做這些傳統(tǒng)的東西，那拿什么給你來創(chuàng)新來突破？”

這一回答讓郎佳子彧茅塞頓開。他終于明白，“舊”即是“新”，正因?yàn)橛袆?chuàng)新，才使得傳統(tǒng)經(jīng)久不衰，二者永遠(yuǎn)是相得益彰、相輔相成的。

隨著對(duì)面人技術(shù)的深入了解，他開始越發(fā)關(guān)注和思考這門手藝的傳承問題。在研究生階段，郎佳子彧開始創(chuàng)業(yè)，除了創(chuàng)作自己的作品，還通過各種自媒體平臺(tái)和一些線下活動(dòng)盡力地推廣面人工藝。他推出了與面人的相關(guān)文創(chuàng)及DIY材料包，搭配視頻教程，讓更多人在家中即可體驗(yàn)面人制作；舉辦線下教學(xué)課程，讓更多人更直觀地接觸、了解面人。

“我很早就知道讓一門傳統(tǒng)手工藝‘完全復(fù)興’這件事，自己可能一輩子都干不成，但我至少能為它做點(diǎn)什么——讓堅(jiān)守的東西被更多人接納和喜愛，即使任重道遠(yuǎn)，我也仍然充滿希望�！� 郎佳子彧說。

談到近期的創(chuàng)作計(jì)劃，郎佳子彧表示想制作一組“新三十六行”的面人組合——老“三十六行”中的很多職業(yè)已經(jīng)慢慢消逝了，而現(xiàn)在又誕生了許多新職業(yè)，比如快遞小哥、電商主播、職業(yè)剝蝦師、酒店試睡員等。郎佳子彧想將這些特別的職業(yè)做成面人，以此來紀(jì)念和反映這個(gè)時(shí)代的特點(diǎn)。

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