教育部日前舉辦新聞發(fā)布會，發(fā)布綜合防控兒童青少年近視工作相關(guān)數(shù)據(jù)。2020年全國兒童青少年總體近視率為52.7%，較2018年下降0.9個百分點，基本實現(xiàn)近視率每年下降0.5個百分點的防控目標。同時，近視早發(fā)情況得到一定緩解，低度近視發(fā)展為高度近視放緩。這意味著兒童青少年近視防控取得階段性成效，近視防控持續(xù)向好的局面基本形成。

　　2018年，習(xí)近平總書記作出重要指示強調(diào)，全社會都要行動起來，共同呵護好孩子的眼睛，讓他們擁有一個光明的未來。3年來，相關(guān)部門、各地圍繞影響兒童青少年視力健康的關(guān)鍵因素，多措并舉，近視防控成為一項全社會共同參與的綜合性系統(tǒng)工程。

　　但在取得成績的同時，必須看到，當(dāng)前近視防控工作仍存在諸多難點。例如，近視低齡化問題仍然突出，2020年監(jiān)測顯示，全國各地6歲兒童近視率均超過9%，最高達19.1%。高度近視學(xué)生比例仍然較高，全國近10%的近視學(xué)生為高度近視，且占比隨年級升高而增長。此外，影響視力健康的因素還廣泛存在，家長的認識程度和監(jiān)督力度也亟待提升。

　　面對近視防控中的“新題”“難題”，進一步采取有針對性的舉措，標本兼治，從根源處破題，還需用心、用智慧做好近視防控“加減法”。

　　答好近視防控的綜合題，首先要做好“減法”。減少近距離用眼行為在近視防控中至關(guān)重要。然而，一段時間里，由于唯分數(shù)、唯升學(xué)等頑瘴痼疾，一些孩子作業(yè)負擔(dān)較重，課后奔波于校園與培訓(xùn)機構(gòu)間，戶外活動時間被嚴重擠壓。只有切實將過重的作業(yè)負擔(dān)和校外培訓(xùn)負擔(dān)減下來，把課余時間還給孩子，讓他們有機會走進大自然、擁抱大自然，真正減少近距離用眼行為，才能從源頭避免近視的發(fā)生。

　　今年7月，中辦、國辦印發(fā)《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔(dān)和校外培訓(xùn)負擔(dān)的意見》，這將對青少年近視的源頭治理起到積極作用。當(dāng)下，唯有統(tǒng)籌學(xué)校、社會、家庭力量，將“雙減”政策落細落實，才能真正將孩子從過度“補課”“刷題”中解脫出來，讓孩子擁有健全的人格和健康的體魄。

　　答好近視防控的綜合題，還要做好“加法”。讓孩子到戶外陽光下度過更多時間，能夠有效預(yù)防和控制近視。把該減的減下來，還要把該增的增上去。讓體育、美育和勞動教育真正強起來，讓孩子有更多日間戶外活動時間，才能真正促進兒童青少年視力健康。

　　2020年監(jiān)測顯示，全國有六成學(xué)生每天戶外運動時間不足2小時，成為影響視力健康的危險因素之一。對此，學(xué)校應(yīng)嚴格按照國家課程方案和課程標準開齊開足上好體育課，并合理安排校外體育活動時間，著力保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1個小時體育活動時間。家庭要積極引導(dǎo)孩子進行戶外活動或體育鍛煉，讓孩子們在擁抱大自然的過程中，涵養(yǎng)心靈、明亮雙眼。

　　當(dāng)然，近視防控的綜合題，還需多方共同求解。兒童青少年近視的發(fā)生成因復(fù)雜，既與個人學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣有關(guān)，也與教育考試評價與激勵機制、家�；�動模式等密切相關(guān)，需要綜合施策。從視覺環(huán)境的改善到眼視光行業(yè)市場監(jiān)管，從學(xué)校衛(wèi)生保健隊伍建設(shè)到家校密切配合，均需統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，群策群力，切實為兒童青少年視力健康保駕護航。

　　兒童青少年近視是關(guān)系國家和民族未來的大問題。引導(dǎo)全社會樹立正確教育觀、成才觀、健康觀，形成有利于兒童青少年視力健康的生活學(xué)習(xí)方式、科學(xué)的教育生態(tài)、良好的公共衛(wèi)生防護體系，綜合防控、科學(xué)防控、精準防控、有效防控，切實提高兒童青少年視力健康水平，才能讓孩子們擁有明亮的眼睛和美好的未來。

分享讓更多人看到