今年的高考數(shù)學(xué)難不難？

“高考數(shù)學(xué)全國卷命題依據(jù)高中課程標準命題，進一步增強考試與教學(xué)的銜接。試卷的考查內(nèi)容范圍和比例、要求層次與課程標準保持一致，注重考查內(nèi)容的全面性，同時突出主干、重點內(nèi)容的考查，引導(dǎo)教學(xué)依標施教、施教依標。”教育部教育考試院命題專家說。

專家介紹，試卷突出對學(xué)科基本概念、基本原理的考查，強調(diào)知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，引導(dǎo)學(xué)生形成學(xué)科知識系統(tǒng)；注重本原性方法，淡化特殊技巧，強調(diào)通性通法的深入理解和綜合運用，促進學(xué)生將知識和方法內(nèi)化為自身的知識結(jié)構(gòu)。同時，試卷在選擇題、填空題、解答題三種題型都加強了對主干知識的考查，如新高考Ⅰ卷第12題，要求學(xué)生在抽象函數(shù)的背景下，理解函數(shù)的奇偶性、對稱性、導(dǎo)數(shù)等概念以及它們之間的聯(lián)系，對數(shù)學(xué)抽象、直觀想象、邏輯推理等核心素養(yǎng)都有較高的要求。

“加強學(xué)科核心素養(yǎng)考查”也是數(shù)學(xué)高考的重要內(nèi)容之一。專家介紹，數(shù)學(xué)高考通過突出思維品質(zhì)考查，強調(diào)獨立思考和創(chuàng)新意識。

“為了加強對關(guān)鍵能力的考查，今年的一些數(shù)學(xué)試題嘗試設(shè)置了綜合性的問題和較為復(fù)雜的情境。”專家說，比如新高考Ⅱ卷第22題將函數(shù)、導(dǎo)數(shù)、數(shù)列與不等式等知識有機結(jié)合，考查學(xué)生靈活應(yīng)用函數(shù)、不等式思想解決復(fù)雜問題的能力，對直觀想象能力和邏輯推理能力也提出較高要求。

（記者 晉浩天）

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