人民網(wǎng)沈陽(yáng)10月12日電 （記者劉鑫）今日，以“發(fā)揮高等教育龍頭作用 夯實(shí)強(qiáng)國(guó)建設(shè)人才之基”為主題的人民網(wǎng)2023大學(xué)校長(zhǎng)論壇在遼寧沈陽(yáng)舉行。中國(guó)科學(xué)院院士、哈爾濱工業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)韓杰才出席論壇并做主旨發(fā)言。

中國(guó)科學(xué)院院士、哈爾濱工業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)韓杰才

新時(shí)代新征程，以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)，實(shí)現(xiàn)新型工業(yè)化是關(guān)鍵任務(wù)。韓杰才表示，當(dāng)前，我國(guó)工業(yè)發(fā)展正處在由大變強(qiáng)的重要關(guān)口，發(fā)展面臨資源約束趨緊、要素成本上升等多重約束，必須加快推動(dòng)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)，著力提高全要素生產(chǎn)效率。“破解這一難題，關(guān)鍵在于科技創(chuàng)新，核心在于人才，必須著力培養(yǎng)新的一大批引領(lǐng)性拔尖創(chuàng)新人才，這是我們?cè)�根東北辦好世界一流大學(xué)的必考題、必答題。”

如何才能加速培養(yǎng)好引領(lǐng)性拔尖創(chuàng)新人才？韓杰才結(jié)合哈爾濱工業(yè)大學(xué)（以下簡(jiǎn)稱“哈工大”）經(jīng)驗(yàn)和具體做法提出，一方面，要打破“培養(yǎng)周期”的藩籬，在縱向上強(qiáng)“貫通”。引領(lǐng)性拔尖創(chuàng)新人才的首要特點(diǎn)是“引領(lǐng)性”，注定和常規(guī)性創(chuàng)新人才具備不同的先天素養(yǎng)和獨(dú)到能力，需要設(shè)計(jì)“量身定制”的發(fā)掘培養(yǎng)過(guò)程。

“高校需全面提升對(duì)具有顛覆式創(chuàng)新潛能人才的發(fā)掘力度和培養(yǎng)力度，探索建立從高中甚至是初中為起點(diǎn)，一直到本碩博的全鏈條貫通的超常規(guī)人才發(fā)掘培養(yǎng)機(jī)制。”韓杰才說(shuō)，“哈工大深入實(shí)施本研一體化貫通培養(yǎng)，加速構(gòu)建與彈性學(xué)制配套的教育教學(xué)管理機(jī)制。此外，設(shè)立‘點(diǎn)子基金’支持本科生、研究生自主開(kāi)展探索性創(chuàng)新研究。”

韓杰才表示，另一方面，要打破“培養(yǎng)資源”的圈層，在橫向上強(qiáng)“融通”。全社會(huì)各類創(chuàng)新要素正在加速融通整合，并不斷向高等教育人才培養(yǎng)注入鮮活動(dòng)能，培養(yǎng)引領(lǐng)性拔尖創(chuàng)新人才關(guān)鍵在于厚植“引領(lǐng)性”，需要打破“學(xué)科的壁壘”，拓展“課堂的陣地”，拆除“大學(xué)的圍墻”，打造“量身定制”的培養(yǎng)載體。

據(jù)韓杰才介紹，近年來(lái)，哈工大打破學(xué)科專業(yè)設(shè)置過(guò)細(xì)過(guò)窄帶來(lái)的嚴(yán)重學(xué)科壁壘，全面實(shí)施“1+1+X”杰出人才培養(yǎng)方案，并分別在本科階段、研究生階段打造全國(guó)首批未來(lái)技術(shù)學(xué)院、全國(guó)首批卓越工程師學(xué)院。

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