人民網(wǎng)沈陽(yáng)10月12日電 （記者趙娜）今日，以“發(fā)揮高等教育龍頭作用 夯實(shí)強(qiáng)國(guó)建設(shè)人才之基”為主題的人民網(wǎng)2023大學(xué)校長(zhǎng)論壇在遼寧沈陽(yáng)舉行。北京航空航天大學(xué)副校長(zhǎng)張海蘭出席圓桌論壇并發(fā)言。

北京航空航天大學(xué)副校長(zhǎng)張海蘭出席圓桌論壇并發(fā)言

黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào)，教育、科技、人才是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。作為高校，如何全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量、培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才？

對(duì)此，張海蘭介紹說(shuō)，北京航空航天大學(xué)始終聚焦立德樹(shù)人根本任務(wù)，著力打造了“強(qiáng)情懷、強(qiáng)基礎(chǔ)、強(qiáng)實(shí)踐、強(qiáng)融通”的四強(qiáng)人才培養(yǎng)模式。

一是“強(qiáng)情懷”。北京航空航天大學(xué)堅(jiān)持以文化人，把弘揚(yáng)“空天報(bào)國(guó)”為內(nèi)核的北航精神融入人才培養(yǎng)全過(guò)程，構(gòu)建思政課程、課程思政、思政工作相互浸潤(rùn)、三位一體的思政教育體系，形成了“思政課講出專(zhuān)業(yè)情，專(zhuān)業(yè)課講出思政味”的思政課程與課程思政協(xié)同育人特色模式。

二是“強(qiáng)基礎(chǔ)”。北京航空航天大學(xué)于2017年成立北航學(xué)院，下設(shè)7個(gè)書(shū)院，配有大類(lèi)責(zé)任教授、學(xué)業(yè)總導(dǎo)師，實(shí)施大類(lèi)人才培養(yǎng)，構(gòu)建大一“基礎(chǔ)+通識(shí)+專(zhuān)業(yè)啟蒙”的大類(lèi)人才培養(yǎng)方案，統(tǒng)籌建立起10個(gè)大類(lèi)核心課程群，強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生數(shù)理、人文基礎(chǔ)。

三是“強(qiáng)實(shí)踐”。北京航空航天大學(xué)深入開(kāi)展社會(huì)課堂、課外實(shí)踐和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，大力推進(jìn)教學(xué)、科研、實(shí)踐緊密結(jié)合，培養(yǎng)知行合一的拔尖創(chuàng)新人才。

四是“強(qiáng)融通”。北京航空航天大學(xué)自2021年開(kāi)始實(shí)施由“科研導(dǎo)師、實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放日、微課題”三位一體構(gòu)成的科研課堂“TOP”計(jì)劃，切實(shí)將科研成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)資源，科研優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為人才培養(yǎng)優(yōu)勢(shì)。

作為人才培養(yǎng)和集聚的主陣地，高校如何營(yíng)造良好的創(chuàng)新生態(tài)，培養(yǎng)造就拔尖創(chuàng)新人才？

張海蘭認(rèn)為，這需要有好的土壤和完善的制度機(jī)制。善于用好行業(yè)和社會(huì)的優(yōu)質(zhì)資源，探索校企聯(lián)合育人、校校聯(lián)合育人、中外聯(lián)合育人等，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，為培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才提供更好的條件環(huán)境。

“面向未來(lái)，北航將進(jìn)一步深化人才培養(yǎng)改革，為建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)我們自己的力量。”張海蘭說(shuō)。

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