人民網(wǎng)北京6月21日電 （記者魯婧）6月20日，北京市教委啟動北京市特殊教育學(xué)校校長“引領(lǐng)啟航工程”，此項活動是北京市落實“教育家精神”和“教師隊伍建設(shè)年”的又一項具體行動，啟動活動在東城區(qū)特殊教育學(xué)校召開。

會議現(xiàn)場。北京市東城區(qū)教育融媒體中心 唐晨攝

北京市東城區(qū)委教育工委副書記、區(qū)教委主任周林指出，東城區(qū)已初步建成“布局合理、學(xué)段銜接、普職融通”的特殊教育體系，區(qū)域特殊教育邁入科學(xué)、快速、高質(zhì)量發(fā)展軌道。

北京教育科學(xué)研究院副院長張熙發(fā)布特教校長“引領(lǐng)啟航工程”方案，工程包含思想政治素質(zhì)提升、學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展基地建設(shè)、數(shù)字化賦能特殊教育等多個方面。并從“基本面上如何提升質(zhì)量”“引領(lǐng)端上如何培育典范”“共同體上如何系統(tǒng)建設(shè)”解讀了工程實施路徑。

北京市委教工委委員、市教委副主任王攀指出，首都特殊教育是首都教育事業(yè)的重要組成部分，是高質(zhì)量教育體系不可或缺的重要內(nèi)容。希望全體特教學(xué)校校長以教育家精神為引領(lǐng)，遵循特殊教育規(guī)律，提升辦學(xué)治校水平，努力成為全市特殊教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的“領(lǐng)頭雁”。

教育部基礎(chǔ)教育司處長黃偉高度肯定了北京市堅持首善標準推進特殊教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的使命擔(dān)當(dāng)與真抓實干，他希望通過本次“引領(lǐng)啟航工程”的探索和實踐，為全國特殊教育改革發(fā)展作出更多積極示范與重要貢獻，共同推進特殊教育高質(zhì)量發(fā)展。

活動中，東城區(qū)特殊教育學(xué)校作為“引領(lǐng)啟航工程”研修的首站，學(xué)校師生深情表演詩朗誦《有愛無礙》，并從教、學(xué)、評三個方面展現(xiàn)出特教學(xué)校教育教學(xué)改革的成果。該校黨總支書記、校長尚省三談到，作為北京市中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責(zé)制試點校，學(xué)校圍繞“堅持和加強黨對學(xué)校全面領(lǐng)導(dǎo)”這一主線，通過加強黨組織建設(shè)落實領(lǐng)導(dǎo)體制改革，深化“三全育人”理念提升育人實效以及打造高素質(zhì)、復(fù)合型“最美教師”團隊等機制策略，努力辦好人民滿意的特殊教育學(xué)校。

據(jù)了解，“引領(lǐng)啟航工程”的實施，不僅對于北京市特殊教育學(xué)校校長隊伍的整體素質(zhì)和管理水平提升起到重要作用，有助于推動首都特殊教育事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展，還將為全國特殊教育事業(yè)的發(fā)展提供有益借鑒和示范。北京市教委表示，將持續(xù)關(guān)注和支持“引領(lǐng)啟航工程”的實施情況，確保各項措施落地見效，為首都特殊教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供堅強保障。同時，也期待通過這一工程的實施，能夠培養(yǎng)出一批具有教育家精神、引領(lǐng)首都特教發(fā)展的優(yōu)秀校長隊伍，為特殊教育事業(yè)的發(fā)展注入新的活力。

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