人民網(wǎng)北京10月24日電 （記者李昉）23日，中國人民大學首次新時代理工學科發(fā)展大會召開。會上，《中國人民大學面向2037建校百年理工學科高質(zhì)量發(fā)展行動計劃（會議討論稿）》正式下發(fā)。

中國人民大學黨委書記張東剛表示，站在“十五五”規(guī)劃新起點，推動理工學科實現(xiàn)“新質(zhì)”發(fā)展、跨越式發(fā)展，是學校未來提升整體競爭力的戰(zhàn)略基石、實現(xiàn)跨越發(fā)展的戰(zhàn)略重點、引領創(chuàng)新突破的戰(zhàn)略引擎，是立足“兩個大局”、心懷“國之大者”、順應人類發(fā)展潮流的戰(zhàn)略選擇。要答好產(chǎn)業(yè)需求、科技發(fā)展、文理交叉、人才培養(yǎng)、內(nèi)外資源、國際前沿的學科發(fā)展“六問”，緊密對接黨和國家重大戰(zhàn)略、緊扣科技前沿和產(chǎn)業(yè)需要，強化有組織科研與自由探索相結合，推動深度學科交叉與科教融匯、產(chǎn)教融合，營造觀念新、精神足、魄力大、能力強、文化優(yōu)的創(chuàng)新文化，在原始科技創(chuàng)新上實現(xiàn)“點”的突破，在支撐場景應用上實現(xiàn)“合”的突破，堅定不移走出一條具有人大特色的交叉化、融合化的新質(zhì)理工學科發(fā)展新路。要堅持系統(tǒng)思維，牢牢把握貫徹“存量改造”與“增量突破”的辯證關系、“基礎研究”與“前沿探索”的耦合關系、“學科生態(tài)”與“人才培養(yǎng)”的共生關系，奮力開拓人大特色、世界一流新質(zhì)理工學科建設新局面，答好教育強國建設的理工答卷，不斷提升高等教育對高質(zhì)量發(fā)展的支撐力和貢獻力。

中國人民大學校長、黨委副書記林尚立表示，大力發(fā)展新質(zhì)理工學科，是學校立足新時代、擔當新使命、展現(xiàn)新作為的關鍵部署。建設人大特色、世界一流新質(zhì)理工學科，要聚焦黨和國家重大戰(zhàn)略需求，堅持“四個面向”，服務國家知識創(chuàng)新和自主知識體系構建；要拓展“大空間”，充分發(fā)揮北京城市副中心、中關村等多地優(yōu)勢，積極培育面向未來的新興科技增長點；要建設“大平臺”，搭建全新形態(tài)基礎研究載體，助力高水平學術研究；要聚焦“大項目”，結合學科所長明確主攻方向、打造核心品牌；要組織“大團隊”，突破“單兵作戰(zhàn)”模式，支持青年人才挑大梁、當主角；要培養(yǎng)“大人才”，打造理工人才培養(yǎng)的“人大模式”；要優(yōu)化“大生態(tài)”，系統(tǒng)優(yōu)化資源配置與管理機制，營造交融性強、組織性強、創(chuàng)新性強的學科生態(tài)。

會議強調(diào)，要實施好“學科存量煥新工程”“學科增量突破工程”，重塑理工學科戰(zhàn)略格局；實施好“人才雁陣構建工程”“平臺效能提升工程”，夯實理工學科支撐體系；實施好“評價體系重構工程”“空間資源優(yōu)配工程”，優(yōu)化理工學科創(chuàng)新生態(tài)；實施好“人才貫通培養(yǎng)工程”“生態(tài)優(yōu)化革新工程”，提升理工學科服務能力；實施好“布局延展升級工程”“產(chǎn)業(yè)反哺賦能工程”，拓展理工學科發(fā)展資源。

會議就落實理工學科高質(zhì)量發(fā)展行動計劃作出具體部署。一是堅持學校黨委統(tǒng)一領導，以黨的組織體系帶動有組織科研，以高質(zhì)量黨建引領理工學科高質(zhì)量發(fā)展。二是設立理工學科專項發(fā)展基金，統(tǒng)籌管理人才、平臺、資金、獎項、招生計劃、研究項目等，將資源用活、用好、用足，實現(xiàn)多要素有機聯(lián)動，產(chǎn)出效益最大化。三是堅持“破五唯”和“立新標”相結合，著力引進和培養(yǎng)戰(zhàn)略科學家與學科領軍人才，完善青年人才發(fā)現(xiàn)、選拔和培育機制。四是大力弘揚科學家精神、工匠精神，營造鼓勵創(chuàng)新、寬容失敗、潛心治學的學術氛圍。建立健全政策支持與監(jiān)督考核機制，確保各項任務落到實處、取得實效。

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