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江西井岡山:讓紅色基因融入青春血脈
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日前,在江西井岡山革命烈士陵園雕塑園,吉安市第三中學(xué)的師生們正坐在畫架前寫生。師生們的面龐上,滿是莊重與崇敬。這是“我的井岡行”紅色研學(xué)課堂上的一幕。
作為全國(guó)“大思政課”建設(shè)綜合改革試驗(yàn)區(qū),江西推出“我的井岡行”紅色研學(xué)品牌,全省中小學(xué)生分批前往井岡山參觀研學(xué),將跨越時(shí)空的井岡山精神,轉(zhuǎn)化為青少年可觸、可感、可踐行的成長(zhǎng)養(yǎng)分。
為了讓參觀者更直觀地感受紅色歷史,當(dāng)?shù)匕颜n堂搬到歷史發(fā)生地。八角樓、龍江書院、小井紅軍醫(yī)院……當(dāng)?shù)赝瞥?條主題線路,將革命舊址“串珠成鏈”:“信仰之行”聚焦八角樓、龍江書院,解讀“星星之火可以燎原”的精神密碼;“勤學(xué)之行”依托大井舊居、小井紅軍醫(yī)院,淬煉“勤于學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐”的品格;“奮斗之行”走進(jìn)排頭兵廣場(chǎng)、行洲紅軍標(biāo)語群,感悟“擔(dān)當(dāng)表率、軍民同心”的力量;“使命之行”探訪黃洋界、神山村,串聯(lián)“革命勝利之源”與“鄉(xiāng)村振興之變”?!皡⒓诱n程安排的活動(dòng),我才真正觸摸到了歷史的溫度,對(duì)井岡山精神有了更深刻的理解?!毙赂芍袑W(xué)高一(17)班學(xué)生李星誠(chéng)說。
課堂上,井岡山紅色宣傳員毛浩夫向?qū)W生們講述自己的故事。毛浩夫留學(xué)后回到井岡山當(dāng)一名宣講員,用雙語向世界講述井岡山精神。課后,學(xué)生在筆記本上寫下感想:“英雄們點(diǎn)燃的信仰之光,永不熄滅。傳承紅色基因關(guān)乎每一代人的選擇,吾輩當(dāng)自強(qiáng)?!?/p>
教師是講好思政課的關(guān)鍵。井岡山組建起協(xié)同育人的“導(dǎo)師團(tuán)”:優(yōu)秀講解員廖俊杰、革命后代袁建芳、全國(guó)道德模范提名獎(jiǎng)獲得者江滿鳳、“神山村”農(nóng)民宣講隊(duì)……“身邊榜樣”從自身出發(fā),用真實(shí)故事贏得學(xué)生的認(rèn)同。
同時(shí),井岡山與中國(guó)井岡山干部學(xué)院、江西科技師范大學(xué)等機(jī)構(gòu)合作,組建74人的專家智囊團(tuán),為課程開發(fā)提供理論支撐與學(xué)術(shù)指導(dǎo);同時(shí)成立跨學(xué)科課程研發(fā)小組,打磨22堂“思政金課”,建立教育專家與黨史學(xué)者共同參與的雙審機(jī)制,從政治方向、史實(shí)準(zhǔn)確性、育人導(dǎo)向三個(gè)維度把關(guān),確保每一堂課都經(jīng)得起檢驗(yàn)。
(記者 王洋 胡曉軍 通訊員 謝敏)
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