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廣大援疆干部人才支援新疆、奉獻(xiàn)新疆,把新疆各族群眾和全國(guó)人民的心緊緊連在了一起——
“南腔北調(diào)”背后的暖心故事
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圖①:山東水發(fā)集團(tuán)援疆技術(shù)人員正在傳授農(nóng)作物種植技術(shù)。 |
新疆人說話時(shí),時(shí)不時(shí)會(huì)蹦出幾句不同省份的方言。在南疆喀什,維吾爾族農(nóng)技員說起專業(yè)詞匯,常有一絲山東口音;在北疆博州,不少醫(yī)生的普通話里透露出湖北味道……仔細(xì)探究可以發(fā)現(xiàn),新疆人的“南腔北調(diào)”,大多是從對(duì)口援疆省市的干部人才那里學(xué)來的。
新時(shí)代高質(zhì)量對(duì)口援疆開展以來,全國(guó)19省份的援疆干部人才,一批接著一批奔赴新疆維吾爾自治區(qū),修建高樓、發(fā)展產(chǎn)業(yè)、留下技術(shù),全方位、多層次、寬領(lǐng)域支援支持新疆發(fā)展。他們的工作成果跟他們的地方口音一起留在新疆、改變新疆。
產(chǎn)業(yè)園里的山東口音
在塔克拉瑪干沙漠旁的新疆喀什地區(qū)疏勒縣,五官深邃的新疆維吾爾族姑娘熱比婭·阿卜杜克熱木,一張口就是山東口音。
“俺跟著山東老師學(xué)種菜,育苗嫁接、水肥一體,技術(shù)‘剛賽來’(棒得很)!現(xiàn)在俺成了技術(shù)員,一個(gè)月能掙4500元?!睙岜葖I·阿卜杜克熱木在疏勒縣智慧農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園工作,他的技術(shù)導(dǎo)師牟光明是山東東營(yíng)援疆指揮部“組團(tuán)式農(nóng)技援疆”選派的農(nóng)業(yè)專家。
“這些娃娃們學(xué)得可認(rèn)真了,不光學(xué)會(huì)了技術(shù),連俺們山東話都學(xué)會(huì)了?,F(xiàn)在他們動(dòng)不動(dòng)就說‘老師兒,這個(gè)活兒咋治啊?’,交流起來很有親切感?!蹦补饷餍χf。
疏勒縣素有南疆“菜籃子”的美譽(yù),然而農(nóng)業(yè)科技型人才一直緊缺。自2020年以來,東營(yíng)援疆指揮部每年選派12名左右蔬菜、林果等方面的專家,通過“生產(chǎn)基地+種植大戶+農(nóng)戶+村級(jí)指導(dǎo)員”鏈?zhǔn)椒?wù)機(jī)制和“駐鄉(xiāng)指導(dǎo)、田間巡診、現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)、示范帶動(dòng)”的精準(zhǔn)服務(wù)方式,為疏勒縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供全方位技術(shù)支撐。
布哈力齊·斯迪克是疏勒縣“郭牌農(nóng)業(yè)”產(chǎn)業(yè)園的技術(shù)員,跟著山東專家桑衛(wèi)東和崔登華學(xué)習(xí)?!袄蠋熃痰谩昧恕?。大棚甜瓜雙蔓整枝、病蟲害綠色防控,我都學(xué)會(huì)了!”布合力齊說,“現(xiàn)在我一個(gè)人能管10個(gè)大棚,年收入翻了番,日子過得美極了?!?/p>
短短1年多,布合力齊就從普通農(nóng)戶成長(zhǎng)為企業(yè)的技術(shù)骨干。桑衛(wèi)東欣慰地說:“我們的目標(biāo)就是把16個(gè)學(xué)員都培養(yǎng)成當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)專家,讓他們?cè)偃?dòng)更多的種植戶?!边@批山東專家主動(dòng)延長(zhǎng)援疆期限,決心為當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)更多技術(shù)人才。
近年來,山東援疆為喀什地區(qū)先后引進(jìn)培育貝貝南瓜、郭牌西瓜、靜岡西紅柿以及無花果、紅棗等優(yōu)良品種200余個(gè);協(xié)調(diào)山東省農(nóng)科院、濟(jì)寧市農(nóng)科院選派的37名山東農(nóng)業(yè)技術(shù)人員,采取專題培訓(xùn)、技術(shù)咨詢、“師帶徒”等形式,累計(jì)培訓(xùn)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民1萬余人。
校園里的江蘇口音
在新疆伊犁中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校導(dǎo)游大賽備賽室里,維吾爾族學(xué)生熱孜萬古麗正在練習(xí)手勢(shì),援疆教師趙維維不時(shí)輕聲點(diǎn)撥:“手腕要像天鵝般柔美,練得‘蠻好的’……”
2023年以來,665名江蘇教師跨越千里來到伊犁。剛開始,“曉得”“蠻好”“沒得問題”這些方言詞匯,讓新疆學(xué)生們有些“摸不著頭腦”。現(xiàn)如今,軟糯婉轉(zhuǎn)江蘇口音成了課堂內(nèi)外的“暖心密碼”。
在伊寧縣二中,來自江蘇南通的教師陳霞與維吾爾族學(xué)生艾散結(jié)成幫帶對(duì)子。陳霞發(fā)現(xiàn)艾散對(duì)語(yǔ)言格外敏感,尤其喜歡海門方言,便開始教他一些日常用語(yǔ)。在歡聲笑語(yǔ)中,艾散逐漸掌握了這門方言。去年,艾散去南通參加交流活動(dòng),用一口帶著新疆腔的“海門話”,瞬間拉近了大家的感情。在學(xué)校元旦聯(lián)歡會(huì)上,艾散用流利的海門話表演《海門童謠》,贏得滿場(chǎng)掌聲。
“江蘇援疆教師核心職責(zé)是把知識(shí)實(shí)實(shí)在在教給孩子們,幫帶一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。江蘇口音的傳播,是他們與當(dāng)?shù)亟處熀秃⒆咏涣鹘煌蝗诘拿髯C?!币晾绻_克自治州黨委副書記,江蘇援伊前方指揮部黨委書記、總指揮趙慶紅說,帶著江蘇口音的叮囑與鼓勵(lì),早已化作師生間的情感紐帶,讓優(yōu)質(zhì)教育的種子在伊犁扎根發(fā)芽,也讓民族團(tuán)結(jié)的情誼在課堂上悄然綻放。
2023年以來,江蘇援伊團(tuán)隊(duì)已投入17.25億元建設(shè)學(xué)校,培訓(xùn)教師4.57萬人次,267名當(dāng)?shù)亟處煶砷L(zhǎng)為地州級(jí)以上名師。
冰場(chǎng)上的東北口音
“蹬冰別太‘飄’”“自個(gè)兒多琢磨琢磨”……剛接觸黑龍江援疆教練李海霞時(shí),新疆阿勒泰短道速滑小將吳博文有點(diǎn)蒙,“教練你說啥,我聽不太懂”。
相處1年以后,阿勒泰冰雪健兒訓(xùn)練時(shí)習(xí)慣使用帶著東北口音的普通話。
“別嫌我絮叨,打磨好細(xì)節(jié),比賽才能出彩?!痹诎⒗仗┑貐^(qū)福??h冰上運(yùn)動(dòng)中心的訓(xùn)練場(chǎng)上,李海霞手持秒表,跟阿勒泰的速滑小將們講解技術(shù)要領(lǐng)。
“那可不!冰刀得磨得趁手點(diǎn)兒,過彎道時(shí)臀部得往左擠住?!辈还苁桥c教練溝通戰(zhàn)術(shù),還是把技巧口訣傳授給新隊(duì)友,吳博文都不自覺地說起“龍江味”的普通話。
9歲隊(duì)員胡津竹翻開自己的訓(xùn)練筆記,字跡密密麻麻,用詞帶著濃郁的東北味兒。這些從黑龍江教練學(xué)來的“訓(xùn)練秘籍”,已成為她日常訓(xùn)練的重要指引。
“教練說發(fā)力要‘踩實(shí)’,比講‘發(fā)力要充分’好懂得多?!焙蛑裾f,在隊(duì)里訓(xùn)練時(shí),大家你一句“這圈滑得挺好”,我一句“下圈再?zèng)_一沖”,冰場(chǎng)上總是洋溢著歡聲笑語(yǔ)。
阿勒泰擁有深厚的冰雪運(yùn)動(dòng)底蘊(yùn),但專業(yè)滑冰訓(xùn)練曾是當(dāng)?shù)氐亩贪?。自黑龍江?duì)口援疆開展冰雪運(yùn)動(dòng)幫扶以來,一批批黑龍江教練帶著先進(jìn)訓(xùn)練理念和技術(shù)來到阿勒泰。他們將科學(xué)的滑行技巧與體能訓(xùn)練方法傾囊相授,當(dāng)?shù)氐膶W(xué)員們學(xué)得認(rèn)真,一板一眼,連口音也慢慢學(xué)會(huì)了。
“黑龍江人愛冰雪,阿勒泰的孩子們也熱愛冰雪,我們共同生活,一起成長(zhǎng),長(zhǎng)期相處中自然而然就有語(yǔ)言融合,口音將我們的心緊緊相連?!崩詈O颊f,把真本領(lǐng)毫無保留地教給當(dāng)?shù)貙W(xué)員,這是援疆人最大的心愿。
目前,以總投入7.85億元的244個(gè)援疆項(xiàng)目為支撐,黑龍江省對(duì)口支援新疆前方指揮部推動(dòng)五大重點(diǎn)領(lǐng)域援疆工作逐年深化拓展、提升質(zhì)效。援疆干部人才正發(fā)揮種子、示范帶動(dòng)和橋梁紐帶作用,多維度、多角度加強(qiáng)“傳幫帶”,打造一支“帶不走”的援疆工作隊(duì)。
(李向陽(yáng)、王明洋、董世菊參與采寫)
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