參會嘉賓2017人民網(wǎng)大學(xué)校長論壇

主持人 中國民航大學(xué)校長董健康

論壇一：加快"雙一流"步伐，建設(shè)中國特色世界一流大學(xué)

嘉 賓： 王稼瓊 對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)校長
嘉 賓： 劉 利 北京語言大學(xué)校長
嘉 賓： 張衛(wèi)紅 西北工業(yè)大學(xué)副校長

嘉 賓： 李召虎 中國農(nóng)業(yè)大學(xué)副校長
嘉 賓： 顧 鋒 上海交通大學(xué)黨委副書記
名單按照嘉賓發(fā)言順序排列

董健康 中國民航大學(xué)校長 “雙一流”建設(shè)應(yīng)帶動更多高校加入其中，為中華民族偉大復(fù)興在各自領(lǐng)域奮斗努力，以高校的力量帶動中國的騰飛?！?a href="http://m.watersidehoa.net/n1/2017/1218/c415829-29714348.html" target="_blank">[詳細(xì)]
王稼瓊 對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)校長人才培養(yǎng)是“雙一流”建設(shè)的核心內(nèi)容，是中心任務(wù)。在新時代，人才培養(yǎng)需要培養(yǎng)具有國際視野、國際交往能力，特別是跨文化交往能力的熟悉國際標(biāo)準(zhǔn)、國際動態(tài)的人才?！?a href="http://m.watersidehoa.net/n1/2017/1216/c415829-29711070.html" target="_blank">[詳細(xì)]
劉利 北京語言大學(xué)校長學(xué)校通過整合進(jìn)一步增強(qiáng)整體辦學(xué)實(shí)力，在此基礎(chǔ)上，把沖擊世界一流學(xué)科的語言學(xué)科和國際語言教育學(xué)科做大做強(qiáng)。這是‘雙一流’建設(shè)對於高校整體建設(shè)的最大啟發(fā)?！?a href="http://m.watersidehoa.net/n1/2017/1216/c415829-29711086.html" target="_blank">[詳細(xì)]

張衛(wèi)紅 西北工業(yè)大學(xué)副校長 "雙一流"的建設(shè)應(yīng)是站在世界的格局下，而不是從行業(yè)的角度進(jìn)行發(fā)展，因此"雙一流"應(yīng)該服務(wù)於國家的國防建設(shè)。如何吸引更高級的人才到西部地區(qū)工作，是一項(xiàng)新使命?！?a href="http://m.watersidehoa.net/n1/2017/1216/c415829-29711140.html" target="_blank">[詳細(xì)]
李召虎 中國農(nóng)業(yè)大學(xué)副校長在實(shí)施和建設(shè)"雙一流"的過程中，如何回答服務(wù)國家重大戰(zhàn)略，是"雙一流"建設(shè)的核心問題。圍繞著服務(wù)國家重大戰(zhàn)略，做什麼?服務(wù)什麼?怎麼服務(wù)?怎麼做?達(dá)到什麼效果?決定著"雙一流"建設(shè)的成效和整個高等教育水平的提升?！?a href="http://m.watersidehoa.net/n1/2017/1216/c415829-29711087.html" target="_blank">[詳細(xì)]
顧鋒 上海交通大學(xué)黨委副書記在“雙一流”建設(shè)下，特別提到了人才培養(yǎng)、服務(wù)國家的根本戰(zhàn)略，我覺得特別重要的還是要不忘初心、牢記使命，回歸大學(xué)辦學(xué)的本源，就是培養(yǎng)什麼人，為什麼培養(yǎng)人，怎麼培養(yǎng)人，也就是回到了立德樹人的人才培養(yǎng)過程?！?a href="http://m.watersidehoa.net/n1/2017/1216/c415829-29711116.html" target="_blank">[詳細(xì)]

主持人 北京林業(yè)大學(xué)黨委書記王洪元

論壇二:落實(shí)立德樹人,培養(yǎng)有理想有本領(lǐng) 有擔(dān)當(dāng)?shù)囊涣魅瞬?/a>

嘉 賓： 黃慶學(xué) 太原理工大學(xué)校長
嘉 賓： 計(jì)金標(biāo) 北京第二外國語學(xué)院校長

嘉 賓： 李軍鋒 北京航空航天大學(xué)副書記
嘉 賓： 馬宗保 湖南師范大學(xué)副校長
嘉 賓： 余祖俊 北京交通大學(xué)副校長
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王洪元 北京林業(yè)大學(xué)黨委書記高校應(yīng)牢固樹立人才培養(yǎng)、立德樹人第一理念，正確處理好人才培養(yǎng)與科學(xué)研究、社會服務(wù)等功能之間的關(guān)系?！?a href="http://m.watersidehoa.net/n1/2017/1218/c415829-29713437.html" target="_blank">[詳細(xì)]
黃慶學(xué) 太原理工大學(xué)校長太原理工大學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)步入“雙一流”建設(shè)的序列，學(xué)校黨委大力推進(jìn)人才培養(yǎng)工作，把人才培養(yǎng)作為“雙一流”建設(shè)的中心工作?！?a href="http://m.watersidehoa.net/n1/2017/1216/c415829-29711112.html" target="_blank">[詳細(xì)]
計(jì)金標(biāo) 北京第二外國語學(xué)院校長新時代、新使命、新目標(biāo)、新征程，迫使我們對大學(xué)使命進(jìn)行重新認(rèn)識。計(jì)金標(biāo)說，社會主要矛盾的變化給大學(xué)人才培養(yǎng)提出了新的要求……[詳細(xì)]

李軍鋒 北京航空航天大學(xué)黨委副書記全國高校思想政治工作會議召開后，北航召開了思政工作會，積極落實(shí)全國高校思政工作會議精神，開展六個方面168項(xiàng)具體工作，簡單概括為按照一個“π”提出“314”?！?a href="http://m.watersidehoa.net/n1/2017/1216/c415829-29711158.html" target="_blank">[詳細(xì)]
馬宗保 湖南師范大學(xué)副校長在大學(xué)每個部門、每個員工，不管他們是做什麼的，都有育人的功能。在每個體系裡，每個個體都推動了這個系統(tǒng)的運(yùn)行……[詳細(xì)]
余祖俊 北京交通大學(xué)副校長大學(xué)要做好一流人才培養(yǎng)，環(huán)境育人是前提。學(xué)校黨委本身就有重視立德樹人的傳統(tǒng)。思政會之后，我們很快配齊配強(qiáng)輔導(dǎo)員。在遴選的過程中，嚴(yán)把文憑關(guān)、思政關(guān)、師德關(guān)?！?a href="http://m.watersidehoa.net/n1/2017/1216/c415829-29711149.html" target="_blank">[詳細(xì)]

主持人 北京工業(yè)大學(xué)校長柳貢慧

論壇三:加快轉(zhuǎn)變高校發(fā)展方式，實(shí)現(xiàn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展

嘉 賓： 周益春 湘潭大學(xué)校長
嘉 賓： 鄭文堂 北方工業(yè)大學(xué)黨委書記

嘉 賓： 金 樁 內(nèi)蒙古財經(jīng)大學(xué)副校長
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柳貢慧 北京工業(yè)大學(xué)校長內(nèi)涵式發(fā)展主要還是要通過內(nèi)部的改革來激發(fā)學(xué)校的內(nèi)生動力，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，優(yōu)化辦學(xué)結(jié)構(gòu)……[詳細(xì)]
周益春 湘潭大學(xué)校長教育是永恆的，隻要人類社會存在就有教育，父母對孩子的言傳身教也是教育。中國高等教育已經(jīng)從快速規(guī)模地擴(kuò)張……[詳細(xì)]

鄭文堂 北方工業(yè)大學(xué)黨委書記內(nèi)涵的發(fā)展要看學(xué)校方方面面的工作要求，如自我加壓、自我革新、自我努力，所以每所大學(xué)都在思索……[詳細(xì)]
金樁 內(nèi)蒙古財經(jīng)大學(xué)副校長 “我們不是‘雙一流’，但是追求一流是我們的目標(biāo)、職責(zé)?！苯饦侗硎?，轉(zhuǎn)變高校發(fā)展方式是內(nèi)蒙古財經(jīng)大學(xué)近年來討論最多的話題，並做了一系列部署……[詳細(xì)]

主持人 東北大學(xué)校長趙繼

論壇四：高校如何服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展

嘉 賓： 雒建斌
        清華大學(xué)天津高端裝備研究院院長
嘉 賓： 陳  鋒 
        教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心主任
嘉 賓： 林文勛 雲(yún)南大學(xué)校長

嘉 賓： 劉  波 中國礦業(yè)大學(xué)黨委書記
嘉 賓： 汪  曣 天津大學(xué)原黨委副書記
嘉 賓： 楊  灝 東麗區(qū)人民政府副區(qū)長
嘉 賓： 宮洪霞 山東省乳山市副市長
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趙繼東北大學(xué)校長高校應(yīng)把人才培養(yǎng)的質(zhì)量、內(nèi)涵發(fā)展、內(nèi)涵建設(shè)落實(shí)到每個環(huán)節(jié)，從知識體系轉(zhuǎn)化、學(xué)科建設(shè)到教材建設(shè)，從實(shí)驗(yàn)室建設(shè)到保障體系建設(shè)，從質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)到每個環(huán)節(jié)。……[詳細(xì)]
雒建斌 清華大學(xué)天津高端裝備研究院院長一個高校到一個地方服務(wù)，剛開始肯定不如一個大企業(yè)。企業(yè)一下投資幾百億，有效益又有錢。高校是一個人才梯隊(duì)過去，一個環(huán)境過去……[詳細(xì)]
陳鋒教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心主任隻要思路清楚、目標(biāo)明確、路徑走得對，不斷把產(chǎn)教融合、科教融合、軍民融合推向深處，我相信我們高校對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的推動會越來越好……[詳細(xì)]
林文勛 雲(yún)南大學(xué)校長對於綜合性大學(xué)來說，高校要發(fā)揮好思想庫的作用，要著力推進(jìn)中國特色新型智庫的建設(shè)，通過智庫建設(shè)為社會提供一些具有前瞻性、戰(zhàn)略性的思想，發(fā)揮好引領(lǐng)作用……[詳細(xì)]