人民網(wǎng)北京5月17日電 （記者郝孟佳）16日，“平安留學(xué)伴你行-抗疫同心 守望相助”活動(dòng)在雲(yún)端開講，人民網(wǎng)教育頻道與人民視頻作為媒體支持單位提供播放端口。教育部國(guó)際合作與交流司副司長(zhǎng)、教育部港澳臺(tái)事務(wù)辦公室常務(wù)副主任徐永吉說：“留學(xué)人員是國(guó)家的寶貴財(cái)富，是建設(shè)中國(guó)美好未來的重要力量。在國(guó)內(nèi)疫情發(fā)生初期，海外留學(xué)人員心系祖國(guó)，熱情關(guān)心和支持國(guó)內(nèi)的抗擊疫情斗爭(zhēng)，體現(xiàn)了極為可貴的愛國(guó)情懷?！?/p>

加強(qiáng)防疫指導(dǎo) 維護(hù)留學(xué)人員生命安全

“隨著疫情在全球蔓延，教育部時(shí)刻牽掛、關(guān)心在外留學(xué)人員的健康和安全，也在盡最大努力維護(hù)留學(xué)人員的生命安全和身體健康。”徐永吉說，教育部組織專家編寫了《海外留學(xué)人員新型冠狀病毒肺炎防控指南》，邀請(qǐng)鐘南山、李蘭娟、張文宏等國(guó)內(nèi)知名專家為海外留學(xué)人員舉辦了多場(chǎng)講座。統(tǒng)籌整合國(guó)內(nèi)高校心理輔導(dǎo)和健康咨詢平臺(tái)資源，通過多個(gè)渠道向留學(xué)人員推送，提供全天候心理和健康咨詢。

此外，教育部還委托中南大學(xué)湘雅醫(yī)院研發(fā)了“海外留學(xué)人員新冠肺炎疑似癥狀風(fēng)險(xiǎn)自評(píng)”在線應(yīng)用，供留學(xué)人員進(jìn)行專業(yè)的自我評(píng)估並給出建議。

教育部平安留學(xué)專門推出“留學(xué)抗疫”特別頻道，為海外留學(xué)人員及時(shí)掌握防控知識(shí)、進(jìn)行心理輔導(dǎo)和健康咨詢、了解最新防控政策、妥善安排學(xué)業(yè)提供幫助。

開展幫扶活動(dòng) 為留學(xué)人員提供物資保障

徐永吉介紹，教育部會(huì)同外交部指導(dǎo)駐外使領(lǐng)館多渠道籌措、調(diào)集防疫物資，利用民航飛機(jī)優(yōu)先安排運(yùn)送，確保“健康包”能夠及時(shí)送到留學(xué)人員手中。

“教育部還發(fā)動(dòng)國(guó)內(nèi)高校和相關(guān)機(jī)構(gòu)，持續(xù)開展對(duì)口支援國(guó)外高?；顒?dòng)?！毙煊兰f，“駐外使領(lǐng)館教育部門也通過多種方式組織留學(xué)人員開展各類幫扶活動(dòng)，加強(qiáng)自我保護(hù)和互幫互助，為留學(xué)人員提供了充足的物資保障?！?/p>

此外，教育部建立了留學(xué)人員疫情報(bào)告、確診患者救治、疑似患者幫扶等機(jī)制，部署駐外使領(lǐng)館敦促當(dāng)?shù)卣土魧W(xué)人員所在學(xué)校為確診病例就醫(yī)提供協(xié)助和便利，確保其得到及時(shí)周到的救治。同時(shí)，協(xié)調(diào)北京大學(xué)第三醫(yī)院、中南大學(xué)湘雅醫(yī)院建立重癥和危重癥患者遠(yuǎn)程會(huì)診機(jī)制?！澳壳?，海外留學(xué)人員感染數(shù)量和佔(zhàn)比總體處?kù)遁^低水平?！毙煊兰f。

加強(qiáng)困難幫扶 對(duì)留學(xué)人員及時(shí)施以援手

“教育部指導(dǎo)駐外使領(lǐng)館教育部門同留學(xué)人員保持密切聯(lián)系，對(duì)於留學(xué)人員遇到的簽証、住房、保險(xiǎn)等方面問題，及時(shí)交涉、協(xié)調(diào)解決?！毙煊兰f，“同時(shí)，駐外使領(lǐng)館教育部門通過學(xué)聯(lián)會(huì)和微信群將留學(xué)人員團(tuán)結(jié)起來，對(duì)有困難的留學(xué)人員及時(shí)施以援手?！?/p>

針對(duì)留學(xué)人員遭遇歧視、攻擊的個(gè)案，徐永吉表示，教育部第一時(shí)間進(jìn)行有力交涉，敦促有關(guān)國(guó)家和高校公正對(duì)待我留學(xué)人員，並依法處置遭歧視案件和涉案人員，切實(shí)維護(hù)我留學(xué)人員安全和合法權(quán)益。

教育部“平安留學(xué)”微信公眾平臺(tái)持續(xù)編發(fā)《中國(guó)留學(xué)生安全通報(bào)》，介紹疫情期間威脅我留學(xué)人員人身、財(cái)產(chǎn)安全的典型案例，並有針對(duì)性地提出安全建議。同時(shí)，及時(shí)回應(yīng)解決海外留學(xué)人員普遍關(guān)心的學(xué)歷學(xué)位認(rèn)証等政策性問題。

“當(dāng)前，海外疫情仍在持續(xù)蔓延，希望在外留學(xué)人員科學(xué)理性做好防護(hù)，遇到任何困難和問題及時(shí)與駐外使領(lǐng)館聯(lián)系?！毙煊兰f，畢業(yè)季和假期即將到來，教育部將會(huì)同外交部等有關(guān)部門及駐外使領(lǐng)館對(duì)留學(xué)人員學(xué)業(yè)保障、回國(guó)需求、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等問題及時(shí)進(jìn)行研究，努力維護(hù)好海外留學(xué)人員的合法權(quán)益和健康安全。

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