圖為英國杜倫大學圖書館內(nèi)景。

　　來英國前，我滿懷期待，想著要嘗特色美食、看名勝古跡、盡情體驗異國的風土人情。如今，留學生活已經(jīng)過半。在這裡，我的確通過旅行收獲了很多新鮮、有趣的體驗，但平日的校園生活給我留下的印象更為深刻。

　　在杜倫大學，我感受到了來自異國他鄉(xiāng)的溫暖。我所在學院對國際生很重視，學期初給每位國際生安排了生活導師。導師不僅能為我們解答日常疑惑，還很樂於與大家交流談心。

　　學院將來自不同國家的學生組成一個小組，我的小組裡有來自印度、美國、泰國的留學生，在幾次會面裡，具備不同文化背景的同學積極地分享自己的生活經(jīng)歷，在彼此有趣生動的敘述中加深對其他國家文化的認識。我的導師戴維德經(jīng)常帶著我們小組的同學在學校附近游玩，就在這些日常的小組活動中，我與同學的關(guān)系愈加親密。大家還建了一個聊天群，平時會在群裡分享一些有趣的日常生活，這些伙伴以及生活導師都成了我的好朋友。

　　年初，身在異國的我還感受到了中國傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)的溫暖。除夕當天，我收到了一封來自學校的節(jié)日祝福郵件，郵件裡一隻紅色的老虎跳躍著，伴隨著一句“HAPPY NEW YEAR”，暖意彌漫我的心中。那時，宿舍貼上了紅色的春聯(lián)，在管理處還可以領(lǐng)小老虎掛飾，如果碰巧遇到宿管，他們還會來一兩句親切的新年問候。

　　留學時，豐富多彩的校園活動必不可少，這構(gòu)成了我寶貴回憶的重要部分。去年萬聖節(jié)時，我體驗了英國的萬聖節(jié)換裝派對，至今印象深刻。參與派對的同學無不發(fā)揮天馬行空的想象力，每個人都鉚足勁去扮演角色，有扮演蜘蛛俠的、卡通動物的、還有身穿特色文化服裝的……派對上，大家會找裝扮有趣的人合影，紀念彼此逗趣的瞬間。在動感的音樂下，氣氛被烘托到頂點，每個人臉上都洋溢著快樂的笑容。

　　我還在這次派對上認識了一位英國同學，交談中得知他曾經(jīng)在中國當過外教，更奇妙的是他工作的城市和我本科上大學的城市一樣，於是我倆之間的話題瞬間被打開。那一刻，我心想，緣分真是太奇妙了！

　　平日裡，完成學習自然是首要任務(wù)，我很關(guān)注學校提供的學業(yè)服務(wù)。杜倫大學有針對平時寫論文的學術(shù)輔導，學生每學期可以預(yù)約3次咨詢，每次時長45分鐘，還可以根據(jù)自己的需求選擇服務(wù)類型，包括論文框架咨詢、內(nèi)容咨詢等。此外，學校還提供各種提升學生學術(shù)技能的免費課程，比如可以申請學術(shù)寫作課程，學習論文寫作的結(jié)構(gòu)、批判思維等。

　　除了學業(yè)輔導服務(wù)外，學校也很注重培養(yǎng)學生的職業(yè)規(guī)劃意識，每位同學不僅可以進行相關(guān)咨詢，還可以請老師協(xié)助修改簡歷。學校也會發(fā)布不同專業(yè)的工作、實習信息，幫助學生明確走出學校的職業(yè)方向。

　　相比旅行中感受的新奇，學校帶給我的體驗是溫暖的陪伴。這裡是我汲取知識的場所，更是在我面對挫敗、遇到難題時的堅實后盾。

　　在這裡，我適應(yīng)了學習節(jié)奏，掌握了知識，結(jié)識了一群來自世界各地的好朋友，度過了第一個不在家的春節(jié)，感受了西方節(jié)日的氛圍……我想，這一段留學的日子定會成為我人生中值得回味的經(jīng)歷。

　?。ㄗ髡呦涤艂惔髮W市場學專業(yè)碩士生）

分享讓更多人看到