日前，第十九屆“挑戰(zhàn)杯”中國移動全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽在南京大學(xué)仙林校區(qū)落下帷幕。東道主南京大學(xué)不僅成功承辦賽事，更以11項特等獎、總數(shù)全國高校第一的優(yōu)異成績，捧起“優(yōu)勝杯”。

“挑戰(zhàn)杯”被譽(yù)為中國大學(xué)生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的“奧林匹克”盛會。本屆賽事以“青春為中國式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當(dāng)”為主題，搭建了“1+2+N”工作矩陣，即1個主體賽，“揭榜掛帥”和“人工智能+”2個專項賽，舉辦多個配套活動。

首次設(shè)立的“人工智能+”專項賽備受矚目。南京大學(xué)在該賽道斬獲15個獎項，包括7項特等獎（含特等獎第一名“挑戰(zhàn)之星”），數(shù)量居全國高校之首。這一成績是南京大學(xué)近年來深入實施“人工智能+”行動、穩(wěn)步開展“人工智能賦能科學(xué)研究計劃”、有序推進(jìn)“人工智能+”學(xué)科交叉建設(shè)的集中體現(xiàn)。

人工智能時代“教什麼”“怎麼教”？南京大學(xué)在全國率先開設(shè)人工智能通識核心課，2024年重塑AI時代本科教育，2025年全面實施研究生AI+創(chuàng)新能力培養(yǎng)行動計劃。通過構(gòu)建三層次人工智能通識核心課，南京大學(xué)全面推進(jìn)人工智能賦能教育教學(xué)，提升師生人工智能素養(yǎng)。在南京大學(xué)，“人人可學(xué)AI”“處處可學(xué)AI”“時時可學(xué)AI”。

“‘風(fēng)’雲(yún)之‘智’”團(tuán)隊?wèi){借高精度的臺風(fēng)強(qiáng)度實時估計系統(tǒng)，獲“人工智能+”應(yīng)用賽特等獎。團(tuán)隊負(fù)責(zé)人、大氣科學(xué)學(xué)院2024級直博生劉怡表示：“南京大學(xué)的人工智能通識教育，讓我們不僅‘用得上’，更能‘用得好’?！?/p>

不僅如此，南京大學(xué)以提升學(xué)生自主融合運(yùn)用人工智能能力為主線，依托人工智能通識核心課程體系，創(chuàng)新構(gòu)建“通識筑基—多維賦能—交叉進(jìn)階—前沿探索”四階遞進(jìn)的智慧實踐育人模式。通過搭建跨學(xué)科的實踐教學(xué)平臺，拓展實踐教學(xué)邊界、打破學(xué)科壁壘，南京大學(xué)打造了“AI+實踐教學(xué)”的新范式。

如今，南京大學(xué)交叉學(xué)科融合育人，成為青年科創(chuàng)蓬勃發(fā)展的熱土。獲挑戰(zhàn)賽特等獎的“眾智傳承：中華古城文脈的數(shù)字保護(hù)”項目團(tuán)隊，便會聚了南京大學(xué)藝術(shù)學(xué)院、地理與海洋科學(xué)學(xué)院、建筑與城市規(guī)劃學(xué)院的師生。

團(tuán)隊指導(dǎo)教師、藝術(shù)學(xué)院副教授陳靜介紹：“學(xué)科交叉的核心價值，在於能夠整合多維度、多資源展開整體性研究，達(dá)到單一學(xué)科難以實現(xiàn)的效果?！表椖繄F(tuán)隊運(yùn)用人工智能等前沿技術(shù)為文化遺產(chǎn)數(shù)字賦能，構(gòu)建古典學(xué)、文化遺產(chǎn)學(xué)等新文科領(lǐng)域知識體系，為古城文脈打造可持續(xù)數(shù)字保護(hù)平臺。

賽事有期，而青春的創(chuàng)新與挑戰(zhàn)無限。南京大學(xué)深入探索人工智能和交叉學(xué)科驅(qū)動的因材施教新模式，全面重塑AI時代的高等教育，深入開展適配國家需求、時代特點(diǎn)、學(xué)生發(fā)展的改革。通過AI賦能，南京大學(xué)的品牌將越擦越亮。

（記者 蘇雁 通訊員 倪昊麒）

分享讓更多人看到