2016國考備戰(zhàn)的號角聲已經(jīng)響起，相信很多人已經(jīng)踏上了征程！然而對于上班族的考生來說，備考的最大難度在于可利用的大段時(shí)間少，除了工作日和加班基本上都是小段的休息時(shí)間來進(jìn)行復(fù)習(xí)。那么，怎樣充分利用這些細(xì)碎的空閑時(shí)間，進(jìn)行高效系統(tǒng)的學(xué)習(xí)呢?中公教育專家建議大家參照下面的三輪復(fù)習(xí)法，分階段、分步驟地展開復(fù)習(xí)進(jìn)程，每段時(shí)間的復(fù)習(xí)目的各有側(cè)重，時(shí)間長短也各不相同，它可以使零基礎(chǔ)考生從“打牢基礎(chǔ)”到“強(qiáng)化知識體系”再到“熟練掌握答題方法和技巧”，最后從容面對行測考試。

第一輪復(fù)習(xí)——做好計(jì)劃夯實(shí)基礎(chǔ)。

第一步，找個(gè)周末做一些真題，主要是在做題過程中去了解行測考試的命題思路、題型特點(diǎn)以及解題方法，一方面對考試的內(nèi)容、題型、題量有一個(gè)更加直觀具體的了解，另一方面還可以通過考試檢驗(yàn)自己的水平，對自身優(yōu)劣勢有一個(gè)清晰的定位，清楚地了解自己在不同專項(xiàng)的做題速度和正確率。這樣有助于在復(fù)習(xí)過程中有針對性，避免浪費(fèi)本來就很寶貴的時(shí)間。第二步，上班族需要做的就是要結(jié)合一些專業(yè)指導(dǎo)到教材進(jìn)行全方位的學(xué)習(xí)，可以根據(jù)自己的時(shí)間安排，分專項(xiàng)設(shè)計(jì)一個(gè)計(jì)劃表，一個(gè)部分要在多少天內(nèi)搞定，在這個(gè)過程中，一定要360°無死角掃蕩全部知識點(diǎn)，對教材中的內(nèi)容和知識點(diǎn)進(jìn)行通讀學(xué)習(xí)并結(jié)合題目進(jìn)行適當(dāng)訓(xùn)練，明確考點(diǎn)、重難點(diǎn)和基本解題思路，重點(diǎn)掌握各部分的基礎(chǔ)知識和常用解題技巧。建議總用時(shí)近1個(gè)月。

第二輪復(fù)習(xí)——向高水平邁進(jìn)。

經(jīng)過上一個(gè)階段的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，該階段要明確考試中的重難點(diǎn)和自己的優(yōu)劣勢，重點(diǎn)突擊。備考過程中重在理解題型精髓，掌握實(shí)戰(zhàn)技巧。這個(gè)階段其實(shí)就是大量習(xí)題積累的階段，用題海戰(zhàn)術(shù)來檢驗(yàn)鞏固學(xué)習(xí)成果，對于做錯(cuò)的題目要建立一個(gè)屬于自己的專門的錯(cuò)題庫，要針對做錯(cuò)的題目返回到教材中再學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自己疏漏的地方，善于查缺補(bǔ)漏才能不斷進(jìn)步。在這個(gè)過程中，掌握更多的做題技巧、方法和規(guī)律，提高解題速度和準(zhǔn)確率。當(dāng)然在整個(gè)復(fù)習(xí)中，這個(gè)階段所占時(shí)間最長，比重最大，是行測取得好成績的重要基礎(chǔ)。這是一個(gè)持久戰(zhàn)的階段，一定要堅(jiān)持！當(dāng)然對于時(shí)間比較短缺的你來說，可以充分利用網(wǎng)上題庫、手機(jī)APP、中公網(wǎng)校客戶端等方便的方式來進(jìn)行。建議總用時(shí)近2個(gè)月。

第三輪復(fù)習(xí)——考前沖刺，調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)再調(diào)節(jié)。

如果你已經(jīng)順利熬過了最痛苦的持久戰(zhàn)，那么請繼續(xù)堅(jiān)持，因?yàn)閯倮�在望了！最后這個(gè)階段主要以做大量真題為主，進(jìn)行模擬考試狀態(tài)、調(diào)整心理狀態(tài)、調(diào)節(jié)考試生物鐘的收尾工作。充分利用好手里的每一套真題，尤其是要仔細(xì)研究最近三年的行測真題，把每一次模擬當(dāng)成真正的考場，嚴(yán)格按照考試規(guī)定的時(shí)間做題。調(diào)整考試的思維方式，注意把握時(shí)間，調(diào)整適合自己的做題順序。同時(shí)，多關(guān)注最新時(shí)政熱點(diǎn)以及一些最新的考試資訊和考綱解讀，把握最新命題趨勢。建議用時(shí)考前近一個(gè)月。

三輪復(fù)習(xí)各有側(cè)重點(diǎn)，相輔相成，中公教育專家相信大家只要合理安排好時(shí)間忙里偷學(xué)，通過這三輪的磨練之后，一定能輕松應(yīng)對2016年國考，一舉成公�。▌�愛昕）

來源：中公教育