“有社會(huì)關(guān)系的拼爹，沒有社會(huì)關(guān)系的只能拼孩子”

　　多位家長表示，奧數(shù)班對孩子的成長弊大于利，但是在“小升初”擇校的巨大壓力下，家長也只能狠心讓孩子“受罪”�！坝猩鐣�(huì)關(guān)系的拼爹，沒有社會(huì)關(guān)系的只能拼孩子�！�

　　以重慶為例，在全國奧數(shù)比賽如希望杯和華羅賡杯中獲獎(jiǎng)的學(xué)生可以優(yōu)先選擇進(jìn)入知名重點(diǎn)中學(xué)，擇校費(fèi)減免，一等獎(jiǎng)的學(xué)生可以免試進(jìn)入重慶知名重點(diǎn)中學(xué)，得獎(jiǎng)越多也能增加升入重點(diǎn)中學(xué)的機(jī)會(huì)。此外，在重慶各知名重點(diǎn)中學(xué)“小升初”的選拔考試中，奧數(shù)題占了相當(dāng)比例，即使是常規(guī)的統(tǒng)考，附加題也大多是奧數(shù)內(nèi)容。

　　重慶育英小學(xué)六年級學(xué)生家長何女士說，該校對口的升學(xué)學(xué)校是重慶市三中和七中，名額分別是10個(gè)和20個(gè)，但六年級學(xué)生多達(dá)300多名，剩下的孩子只能擇校，擇校就得學(xué)奧數(shù)，否則交錢學(xué)校也不收。

　　在如此殘酷的“小升初”淘汰賽中，奧數(shù)成為學(xué)校選拔學(xué)生的重要砝碼，許多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也正是看中這一點(diǎn)與名校開展了“緊密”合作，進(jìn)一步強(qiáng)化了奧數(shù)在“小升初”中的重要角色，也為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)帶來了廣泛的生源和收入。隨著新一輪“小升初”的日程逼近，各個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合學(xué)校組織的考試正如火如荼。

　　重慶嘉華學(xué)校與重慶市第八中學(xué)開展合作，12月中旬進(jìn)行了第一次考試，其中數(shù)學(xué)考試內(nèi)容中有相當(dāng)一部分的奧數(shù)題，總分190分，145分及其以上的學(xué)生可交錢入學(xué)�！斑@就是‘占坑’班，不讀就參加不了這個(gè)考試，不參加這個(gè)考試就是拿著錢去學(xué)校也不收孩子�！奔议L趙先生說。

　　廣東的“奧數(shù)熱”主要體現(xiàn)在有自主招生、自主命題、自主選擇考試方式權(quán)的民校。如廣州舉辦“小升初”考試的民校有近30所，多數(shù)民校前身是公辦名校所辦初中，一位難求。2012年聯(lián)考中，4萬名考生爭奪3000余名額，聯(lián)考試題以奧賽題為主。面對民校的生源“掐尖”，廣州的一些公辦初中也暗中較勁，通過給優(yōu)秀學(xué)生發(fā)短信，舉行名為獎(jiǎng)學(xué)金測試、“小升初”情況摸底、小學(xué)教學(xué)研討調(diào)查等非公開、小范圍的測試，主要考試內(nèi)容就是奧數(shù)。