“表面風光，內(nèi)心彷徨；容顏未老，心已滄桑。”大學生本應(yīng)朝氣蓬勃，然而最近這條流行于網(wǎng)上的“段子”，被越來越多的大學生掛在嘴邊。

　　中國疾病預防控制中心調(diào)查顯示，全國約有20%的大學生存在不同程度的心理障礙，就業(yè)、考研和人際關(guān)系，是困擾大學生的重要“心病”。

　　就業(yè)：貫穿大學生涯的“主題”

　　“我差不多從進大學校門的第一天就開始焦慮就業(yè)，現(xiàn)在還差一個月就畢業(yè)了，工作還沒著落�！泵鎸τ浾撸�就讀于青海大學的小伙子黃強一臉無奈。

　　2012年9月，黃強和同級學生一道，將生活調(diào)整到了“求職模式”�！扒舐毜倪@大半年，每個月開銷都在1500元以上，之前的積蓄都快花光了�！�

　　然而，隨著時間推移，小黃的期望值一天一天降低：去年10月，留西寧，每月2000元；今年1月，留西寧，每月1500元；4月，去哪都行，每月1500元；5月，有個工作就行……

　　黃強的經(jīng)歷絕非個案，據(jù)報道，今年全國高校畢業(yè)生達到了空前的699萬人，比去年同期增長19萬人，比整個寧夏回族自治區(qū)的人口還要多，因此2013年被眾多大學生戲稱為“最難就業(yè)年”，其中外語、法律、經(jīng)濟、計算機、漢語言文學等專業(yè)就業(yè)尤其困難。

　　“高校很多專業(yè)設(shè)置和招生都帶有盲目性，沒有根據(jù)社會需求變化做出調(diào)整。另外高校現(xiàn)有培養(yǎng)模式滯后，培養(yǎng)的學生與用人單位的需求不對接�！惫┞氂诒本┐髮W就業(yè)指導服務(wù)中心多年的王老師說。

　　考研：提升自我還是逃避現(xiàn)實

　　每天清晨不到7點，就讀于青海民族大學的大三學生李莉準時起床，背起書包向自習室走去。“從大二下學期開始，我就準備考研，已經(jīng)堅持快一年了。”李莉說。

　　李莉自小性格活潑，愛好廣泛，大一時曾參加多個社團�！霸诳佳袕土暤臅r間里，基本就沒怎么玩了，畢竟興趣不能當飯吃�，F(xiàn)在就業(yè)沒優(yōu)勢，還是想考重點大學研究生。”

　　和李莉有同樣想法的大學生不在少數(shù)，在今年年初落幕的全國研究生入學考試中，報考人數(shù)超過180萬，創(chuàng)歷年之最。

　　教育研究機構(gòu)麥可思研究院發(fā)布的《2012年中國大學生就業(yè)報告》顯示，本科畢業(yè)生讀研的首要原因是“就業(yè)前景好”，占34%，而“想做學術(shù)研究”的比例僅占9%。

　　在不久前共青團廣州市委、中山大學政務(wù)學院所做的一項抽樣調(diào)查中，有13.4%的碩士研究生認為自己“長期有較大壓力，至今感到焦慮等不良情緒，不能排解”。而在同一調(diào)查中，只有4.9%的大專生、6.2%的本科生和6.9%的博士生持類似觀點。

　　除就業(yè)等壓力外，研究生在校期間，基本都已接近婚育年齡，是否選擇在校期間結(jié)婚生子，成為了一個難題�！艾F(xiàn)在求職，已育比已婚有優(yōu)勢，已婚比單身有優(yōu)勢，可是讀研期間的經(jīng)濟狀況和心理狀況，生個孩子確實太倉促。”中國人民大學碩士研究生楊英說。

　　人際關(guān)系：同窗間無法承受之輕

　　今年以來，在多所高校相繼爆出同學間因瑣事不和，最終導致極端行為的惡性事件，被網(wǎng)友怒斥“同窗共讀，相煎何急”。更有畢業(yè)多年的網(wǎng)友戲言“睡在我上鋪的兄弟，多謝當年不殺之恩�！�

　　據(jù)上海師范大學心理咨詢與發(fā)展中心的調(diào)查顯示，對目前的在校大學生而言，除學業(yè)和就業(yè)外，人際關(guān)系已成為其壓力的主要來源之一。在該中心進行咨詢的學生中，約有三分之一是因為與室友、同學之間的關(guān)系有問題，個別甚至由于壓力過大出現(xiàn)了心理扭曲。

　　今年年初，武漢長江工商學院所做的一項調(diào)查顯示，僅43%的學生認為室友關(guān)系“基本正常”，有36%的受訪者認為，成功標準單一化、拜金化是導致在校學生人際關(guān)系壓力增大的主因。

　　據(jù)北京某學生心理咨詢中心咨詢員廖女士介紹，家庭經(jīng)濟狀況差異，已愈發(fā)成為在校大學生的“心病”。“最近兩三年，找我心理咨詢的學生中，抱怨家庭經(jīng)濟狀況不佳導致在同學中抬不起頭的、抱怨沒錢給女朋友買禮物的、抱怨沒錢和同學出去吃喝的至少占四分之一。有的甚至因為害怕被人看不起，不讓身在農(nóng)村的父母來學校探望。”廖女士說。

　　廖女士認為，近年來學生人際關(guān)系、心理調(diào)控能力培養(yǎng)，一直是校園管理中的短板，導致學生心理抗壓能力普遍較弱，且虛榮心較重。最近幾年高校生源的逐年減少，已經(jīng)開始“倒逼”高校建設(shè)將重點從規(guī)模轉(zhuǎn)移到質(zhì)量。“這是危機更是契機，是高校下大力氣抓學生心理建設(shè)，從而真正實現(xiàn)其育人目標的契機。”廖女士說。(記者 龐書緯)

(來源:新華網(wǎng))