提供的材料讓人很有想頭

　　喻旭初（語(yǔ)文學(xué)科特級(jí)教師，金陵中學(xué)學(xué)術(shù)委員會(huì)委員）

　　今年高考作文題，從題型上說(shuō)是一次突破，前8年考的全是提示語(yǔ)加題目，今年考材料作文。

　　但是這個(gè)題目我覺(jué)得要一分為二來(lái)看，這個(gè)題目，學(xué)生可以做豐富的聯(lián)想，有比較廣闊的自由發(fā)揮的天地，從這個(gè)意義上說(shuō)，是成功的。

　　材料作文還有個(gè)好處就是不好猜題，就可以大大減少抄襲、仿作和套作，從這個(gè)意義上說(shuō)也是成功的，如果說(shuō)學(xué)生能就這個(gè)材料引發(fā)人類和自然的關(guān)系，人類和社會(huì)的關(guān)系，做一些辨證思考的話，會(huì)出現(xiàn)很精彩的文章。

　　但是我有一個(gè)擔(dān)心，盡管今年考前很多學(xué)校教大家來(lái)惡補(bǔ)材料作文，但畢竟時(shí)間有限，有些同學(xué)依然不太適應(yīng)，有哪些角度？核心含義是什么？我就擔(dān)心少數(shù)同學(xué)來(lái)不及寫，有少數(shù)同學(xué)會(huì)偏題。

　　我是希望閱卷專家組，所有閱卷老師要從高中生目前的實(shí)際水平出發(fā)，不要扣得太緊，讓多數(shù)人能拿到49分上下，去年前年大前年的均分都是45分，就相當(dāng)于60幾分。

　　建議不要寫文言文，至于說(shuō)寫故事，玄妙故事、科幻故事，就我的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)很大，我敢說(shuō)沒(méi)有好文章，因?yàn)閷懸粋�(gè)故事，在閱卷速度比較快的情況下，老師沒(méi)有看出與命題的關(guān)系，可能判你偏題，風(fēng)險(xiǎn)很大。

　　傳達(dá)出對(duì)自然的敬畏與尊重

　　洪劬頡（全國(guó)寫作教學(xué)專家，智慧作文倡導(dǎo)者，連續(xù)十年寫江蘇高考“下水作文”）

　　看到作文題，忽然想到《星際迷航：暗黑無(wú)界》開(kāi)頭，“不要破壞那里的物種與寧?kù)o”。這是在科幻大片中人類對(duì)外星球物種與生態(tài)保護(hù)的態(tài)度。這樣的態(tài)度不再是科幻大片中的專利，而成為江蘇高考作文題對(duì)江蘇四十余萬(wàn)考生的引導(dǎo)，隨著高考作文的熱議，也必將產(chǎn)生更為廣泛和深遠(yuǎn)的影響。

　　此道作文題，秉承了江蘇自主命題以來(lái)濃郁的人文關(guān)懷，與以往相比，有四大主要變化：一是在主題預(yù)設(shè)上，由過(guò)去的關(guān)注生活、詩(shī)意思辨變?yōu)殛P(guān)注自然、敬畏自然；二是在命制思路上，由過(guò)去的“話題作文”、“新命題作文”變?yōu)椤靶虏牧献魑摹�；三是在材料寫作上，由過(guò)去的思辨為主變?yōu)閿⑹聻橹鳎凰氖窃诹⒁庵赶蛏�，由過(guò)去的發(fā)散性較強(qiáng)變?yōu)榧�中明確。

　　新材料作文與傳統(tǒng)材料作文不同，不能抓住材料中某一個(gè)或幾個(gè)關(guān)鍵詞或某一句話來(lái)立意，而應(yīng)該抓住材料的“核心語(yǔ)義”來(lái)審題立意。

　　此作文題傳達(dá)出對(duì)自然的敬畏與尊重。材料所傳達(dá)出來(lái)的探險(xiǎn)者是充滿對(duì)自然的敬畏的，不去打擾那些自然深處的原生民；如果無(wú)意之間打擾了，可能“會(huì)帶來(lái)這么大的影響”；更妄談現(xiàn)在對(duì)生態(tài)和自然的破壞，以及在破壞之后虛掩的矯飾。

(來(lái)源:金陵晚報(bào))