杭州男孩祝天樂(lè)，今年跟隨爸爸去了美國(guó)密蘇里州，在杰弗遜中學(xué)上7年級(jí)。和大家一樣，去之前祝天樂(lè)對(duì)傳說(shuō)中的美國(guó)中學(xué)生活充滿了好奇。在美國(guó)讀了一個(gè)學(xué)期后，他說(shuō)，其實(shí)美國(guó)的中學(xué)和想象中很不一樣。前不久，他給本報(bào)發(fā)來(lái)一篇日志，記錄了自己上學(xué)的一天。祝天樂(lè)希望，能給去美國(guó)留學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們帶來(lái)不一樣的感受。

　　到美國(guó)后，祝天樂(lè)說(shuō)，每個(gè)上學(xué)天他幾乎都是這樣度過(guò)的——

　　“早上6：30，在鬧鐘聲中，我掙扎著起床了——這就是美國(guó)學(xué)習(xí)天的開(kāi)始，和國(guó)內(nèi)的上學(xué)日沒(méi)什么區(qū)別。我算幸運(yùn)的，家離學(xué)校不太遠(yuǎn)，我的一位同學(xué)要早晨5：30就起床，因?yàn)樾＼嚨剿�家的時(shí)間是6點(diǎn)。

　　7：02，校車到我家小區(qū)門口。這里的校車精確到分。在美國(guó)中學(xué)上課，每個(gè)人手里都會(huì)有一張課表，不同的課在不同的教室上。主教老師點(diǎn)名，發(fā)布一些必要的通知后，就準(zhǔn)備上課。沒(méi)有早操，沒(méi)有晨跑。

　　我們上課的時(shí)間不是整點(diǎn)。7：46開(kāi)始上課。由于我是英語(yǔ)非母語(yǔ)國(guó)家的孩子，所以上的是學(xué)校特地開(kāi)設(shè)的一個(gè)叫ELL（English language learned）的班。ELL課程從最簡(jiǎn)單的ABCD開(kāi)始學(xué)起，當(dāng)然也會(huì)從這些ABCD引申更難的單詞。這里學(xué)習(xí)英語(yǔ)沒(méi)有強(qiáng)調(diào)背單詞，老師也不特別強(qiáng)調(diào)語(yǔ)法，首先練習(xí)的是發(fā)音和聽(tīng)力。估計(jì)是為讓我們盡快能進(jìn)行交流吧。

　　9：46，課間沒(méi)有休息，（課與課之間有一分鐘間隔）直接開(kāi)始上第三節(jié)課！這節(jié)課的名稱叫作“information”，對(duì)我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難。因?yàn)槔蠋煱l(fā)下全英文的文章，讓我們回答一些問(wèn)題。

　　10：34，副科只有50分鐘一節(jié)課。今天上的是發(fā)明創(chuàng)造課。

　　11：22，現(xiàn)在是數(shù)學(xué)課時(shí)間。但是這里的數(shù)學(xué)課有時(shí)非常神奇，因?yàn)闆](méi)有課本。第一節(jié)數(shù)學(xué)課老師從木乃伊到早期智人無(wú)不涉及，但就是沒(méi)有任何計(jì)算沒(méi)有任何應(yīng)用題，至今為止我還不清楚那節(jié)課到底是在干什么。

　　12：10，在上午的5節(jié)課過(guò)后，總算盼來(lái)了20分鐘的午餐時(shí)間。

　　12：35，下午繼續(xù)兩節(jié)ELL課程。

　　14：45，放學(xué)坐校車回家，今天沒(méi)作業(yè)。有時(shí)老師會(huì)布置錄音作業(yè)。

(來(lái)源:錢江晚報(bào))