湖南科技大學(xué)和湖南科技學(xué)院同屬湖南省內(nèi)本科院校，一字之差讓對高校不甚了解的張先生一頭霧水。近二十年來，國內(nèi)高校掀起了更名潮。2008年至今，國內(nèi)共有380所學(xué)校更名。改名的方式主要有兩種：一是學(xué)校性質(zhì)和類別上的不斷加碼，比如從�？茖W(xué)校到學(xué)院到大學(xué)；二是地域的泛化和求大求洋，比如學(xué)校冠名從縣市地名到省市區(qū)名，再到華北、華南，甚至中國。（據(jù)《法制周報》7月5日報道）

　　教育專家熊丙奇認(rèn)為，高校熱衷改名有三個原因或表現(xiàn)：第一，盲目地增加學(xué)科，為“學(xué)院”更名為“大學(xué)”創(chuàng)造條件；第二，把改校名當(dāng)成“政績”，不顧學(xué)校發(fā)展的實際情況；第三，社會心理普遍認(rèn)為，大學(xué)比學(xué)院“層次更高”。

　　一哄而上的“高校改名潮”中，只有極少數(shù)高校的名字是應(yīng)該改的，屬于實至名歸，但絕大多數(shù)卻只是“改名崇拜”結(jié)果，“氣派”的校名并沒能提升教育品質(zhì)。

　　深深糾結(jié)于自己的名字，反映出這些高校缺乏“內(nèi)在自信”的心態(tài)，仿佛名字一改，身價立即高了一等。這種浮躁、庸俗、膚淺的心態(tài)，反映到具體的辦學(xué)工作上，也必然是華而不實、急功近利。

　　好大學(xué)不是改名改出來的，辦學(xué)有道才能實至名歸。踏踏實實地按照教育規(guī)律辦學(xué)，哪怕校名不夠輝煌、不夠“高大上”，也能得到較高的社會認(rèn)同。況且，大學(xué)校名作為一種“文化遺產(chǎn)”，包含著豐厚的歷史沉淀和人文價值，現(xiàn)在，這些遺產(chǎn)隨著校名的更改而瞬間消失了——學(xué)校在虛幻的“形象提升”中，其實也經(jīng)受了巨大的文化和品牌損失。

　　反觀那些歷史悠久的世界名校，任時間流逝，無不一貫地注重內(nèi)在品質(zhì)的提升、注重物質(zhì)形式中那個活著的靈魂。有了這種內(nèi)在的自信和篤定，又哪里還會糾結(jié)于自己的名字太“土氣”或不夠“高檔”？比如，牛津大學(xué)位于泰晤士河和柴威爾河匯合處，建校之時河水不深，用牛拉車即可涉水而過，“牛津”便由此得名——這名字不但陳舊，還非常土氣，但絲毫沒有影響其在全球教育界的地位。再如，加州理工、麻省理工，其校名也不過是“學(xué)院”，然而又有誰敢說這樣的校名不夠高檔？

　　“所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也”，套用這句話，“所謂大學(xué)者，非謂有名號之謂也，有內(nèi)涵之謂也”。無論叫“大學(xué)”、“學(xué)院”，還是“分校”，只要有實力和教育影響力，同樣都可以成為人們心目中的好大學(xué)，又何必深陷“改名崇拜”難以自拔？（記者 耿銀平）