2015年425公務(wù)員考試已經(jīng)落下帷幕，中公教育專家團(tuán)隊(duì)對(duì)申論試卷進(jìn)行了細(xì)致、全面的分析以及整體解讀。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，2015年425公務(wù)員申論考試貼近生活、關(guān)注小人物。

一、材料選取——身邊的人和事

2015年425公務(wù)員考試材料的選取貼近生活，材料選取的都是身邊的人和事，材料中提到了關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代到來對(duì)人們生活帶來了極大的便利，改變了人們?cè)�有的生活方式，以前需要徹夜排�?duì)購票，現(xiàn)在只需要在網(wǎng)上輕松購票；以前看病掛號(hào)難，經(jīng)常需要托關(guān)系，或者買黃牛票，現(xiàn)在也可以快速在網(wǎng)絡(luò)掛號(hào)；其他的還有搬家、購物、孩子上學(xué)，在以前都是需要托關(guān)系、找渠道，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)都能很好地解決。這些都是我們?nèi)粘Ｉ�活中的小例子，可�?015年425公務(wù)員考試的材料選取貼近日常生活、從細(xì)微入手。

二、作答角度——關(guān)注小人物

2015年425公務(wù)員考試作答角度均是以小人物的身份。這就表明425公務(wù)員申論考試更加注重基層實(shí)際。題干要求作答身份基本上是作為一名網(wǎng)站的工作人員、以“環(huán)保志愿者小黃”的名義、假如你是一名社區(qū)工作者等，均是以小人物的身份來作答。同時(shí)作文的題目中還提到了請(qǐng)你依據(jù)自己的心得，同樣是重視我們小人物的思想。由此可見，2015年425公務(wù)員考試作答角度更加關(guān)注小人物的身份，從生活實(shí)際結(jié)合材料進(jìn)行作答。

來源：中公教育