新華網(wǎng)長春１１月２８日電（記者李雙溪、趙丹丹）２８日在東北師范大學發(fā)布的《中國大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)發(fā)展報告》顯示，２０１５屆全國高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)率為２．８６％。

報告顯示，大學男生和女生的自主創(chuàng)業(yè)率分別為３．５６％和２．１５％；創(chuàng)業(yè)率較高的是藝術(shù)學、工學和管理學的大學生；９８５高校、高職高專院校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)率相對較高；�？飘厴I(yè)生創(chuàng)業(yè)率高于其他學歷層次的學生；直轄市和農(nóng)村生源的大學生創(chuàng)業(yè)率高。

大學生創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)普遍較高，３８．１０％畢業(yè)于９８５或２１１高校；７４．３４％在校期間學習成績排名在前３０％；７４．００％曾經(jīng)有過主要學生干部經(jīng)歷。

在創(chuàng)業(yè)原因方面，有１９．６１％是“由準備創(chuàng)業(yè)的朋友的帶動”；１８．６３％是因為“個人理想就是成為創(chuàng)業(yè)者”；１３．１１％是因為“家庭支持”。

有５５．００％的大學生創(chuàng)業(yè)者認同“自身創(chuàng)業(yè)能力很好”；在創(chuàng)業(yè)能力方面，自評分數(shù)較高的是自信樂觀、責任擔當、踏實執(zhí)著、勇氣膽識；自評分數(shù)較低的是領導能力、機遇把握能力、創(chuàng)新能力。

報告顯示，只有６．７７％的大學生創(chuàng)業(yè)者接受過非常系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)教育。大學生創(chuàng)業(yè)者最需要的幫扶是創(chuàng)業(yè)基金支持、小額貸款及稅收減免等政策扶持和開展創(chuàng)業(yè)能力與實務培訓。

《中國大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)發(fā)展報告》是教育部哲學社會科學發(fā)展報告項目，由東北師范大學教授楊曉慧及其課題組成員，通過對全國２０１５屆２０余萬大學畢業(yè)生和歷屆近５０００個創(chuàng)業(yè)大學生進行問卷調(diào)研，從就業(yè)、創(chuàng)業(yè)角度進行分析研判匯編而成。完整報告將于２０１６年由人民出版社出版。