人民網北京12月28日電（記者賀迎春） 如何解決農民工城市化過程中，由于遷入地教育資源緊缺，形成的大班額和超大班額問題？教育部督導辦主任何秀超表示，教育部要求各地在編制全面改薄5年項目規(guī)劃時要結合城鎮(zhèn)化進程、區(qū)域經濟發(fā)展規(guī)律和人員流動等地方實際情況，積極規(guī)劃建設一批標準化的義務教育學校，有效緩解因學位不足造成的大班額問題。

日前召開的中央政治局會議分析研究了2016年經濟工作，部署城市工作，要求加快農民工市民化。

何秀超表示，城市新居民和進城務工人員子女面臨著就學問題，各地都按照中央要求出臺了具體實施辦法，規(guī)定得比較詳細，符合條件的城市新居民和進城務工人員子女都應當能夠享受到所在城市優(yōu)質的義務階段學校教育。

國務院教育督導委員會辦公室日前印發(fā)《全面改善貧困地區(qū)義務教育薄弱學�；�本辦學條件工作專項督導辦法》，要求2018年底前全面完成薄弱學校改造工作�！秾ｍ椂綄мk法》把“科學規(guī)劃學校布局，合理分流學生，控制班額規(guī)模，消除66人以上超大班額”作為評估要點。

“下一步組織開展專項督導時我們將進行認真檢查�！焙涡愠瑥娬{。