五、學(xué)校就業(yè)和學(xué)生升學(xué)情況

建校至今，東北財經(jīng)大學(xué)先后為國家培養(yǎng)了五十余萬名優(yōu)秀畢業(yè)生。他們秉承“博學(xué)濟世”的信念與使命，腳踏實地、自強不息、銳意進取，成為我國經(jīng)濟管理和政、產(chǎn)、學(xué)、研等各界的棟梁之才，涌現(xiàn)出一大批杰出校友。學(xué)校在2018中國大學(xué)市長校友排行榜、中國大學(xué)富豪校友排行榜中分別位列第26、31位，在2018中國大學(xué)杰出人文社會科學(xué)家校友排行榜、中國大學(xué)杰出政要校友排行榜中分別位列第35、41位，在2018中國大學(xué)杰出校友排行榜、中國最具財富創(chuàng)造力大學(xué)排行榜中分別位列第44、52位，在2018中國大學(xué)畢業(yè)生質(zhì)量排行榜、中國大學(xué)教學(xué)質(zhì)量排行榜中分別位列第55、73位。

學(xué)校重視學(xué)生就業(yè)工作，將市場開拓和崗位需求信息收集作為就業(yè)工作的重中之重，結(jié)合學(xué)科專業(yè)特點和人才培養(yǎng)定位，積極開展各項就業(yè)指導(dǎo)工作，把就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系建設(shè)作為重要抓手，著力打造“職業(yè)生涯規(guī)劃”、“求職面試技巧”、“考研出國輔導(dǎo)”等系列主題活動，為畢業(yè)生求職擇業(yè)提供幫助，并不斷加強創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育，鼓勵和引導(dǎo)畢業(yè)生走自主創(chuàng)業(yè)道路。每年學(xué)校邀請用人單位到學(xué)校開展招聘活動，積極組織校園專場招聘會、大型雙選會，建立起了集就業(yè)管理與服務(wù)于一體的網(wǎng)絡(luò)化信息工作平臺，努力提升就業(yè)服務(wù)水平。

2018屆本科畢業(yè)生年度就業(yè)率為95.81%，國內(nèi)升學(xué)比例為16.42%，出國留學(xué)比例為20.03%。

六、較比2018年學(xué)校招生政策的調(diào)整變化？

東北財經(jīng)大學(xué)2019年總體招生政策基本延續(xù)往年情況，但有部分調(diào)整：

1.新增金融數(shù)學(xué)專業(yè)。經(jīng)教育部批準，學(xué)校2019年新增金融數(shù)學(xué)專業(yè)，該專業(yè)為理科招生專業(yè)，該專業(yè)學(xué)生達到東北財經(jīng)大學(xué)學(xué)位授予標準的頒發(fā)東北財經(jīng)大學(xué)經(jīng)濟學(xué)學(xué)士學(xué)位證書。

2.薩里國際學(xué)院新增財務(wù)管理專業(yè)。要求學(xué)生英語成績115分（含）以上（英語滿分不是150分的省份，按滿分的76.6%進行折算），無專業(yè)志愿不予錄取，錄取后首年強化英語學(xué)習，升入大二時要求英文水平必須能夠適應(yīng)全英文授課環(huán)境；學(xué)費為60000元/人·年。

3.學(xué)校成立應(yīng)用金融與行為科學(xué)學(xué)院，開設(shè)金融學(xué)專業(yè)，新增量化金融實驗班培養(yǎng)方向。

4.金融學(xué)院金融學(xué)專業(yè)新增CFA、英國精算師培養(yǎng)方向。

學(xué)校部分專業(yè)按專業(yè)方向培養(yǎng)，畢業(yè)證書專業(yè)名稱無培養(yǎng)方向字樣；部分專業(yè)按照專業(yè)類招生，具體專業(yè)類所包含專業(yè)以學(xué)校招生網(wǎng)站發(fā)布及各省級招辦公布為準。按專業(yè)類錄取學(xué)生大學(xué)二年級依據(jù)個人意愿、學(xué)習成績、綜合表現(xiàn)和學(xué)校相關(guān)規(guī)定確定專業(yè)。

七、2019年招生錄取規(guī)則提示

對于有意愿報考東北財經(jīng)大學(xué)的考生，關(guān)于學(xué)校招生章程中的錄取規(guī)則，需要注意的是：

第一，調(diào)檔比例。順序志愿投檔的批次，投檔比例原則上控制在120%以內(nèi)。按平行志愿投檔的批次，投檔比例原則上控制在105%以內(nèi)。學(xué)校調(diào)檔比例根據(jù)各省份志愿模式和生源情況進行調(diào)整；實行平行志愿省份的進檔服從專業(yè)調(diào)劑考生，符合相關(guān)規(guī)定并無專業(yè)受限情況，均予以錄取。

第二，學(xué)校專業(yè)錄取采取“分數(shù)優(yōu)先”的規(guī)則，無專業(yè)級差，以高考文化課總成績作為劃分專業(yè)的標準。高考文化課成績相同時，按以下順序優(yōu)先錄�。海�1）教育部和各省份規(guī)定享有高考加分或降分政策的考生；（2）教育部規(guī)定享有“優(yōu)先錄取”政策的考生；（3）專業(yè)志愿靠前的考生；（4）單科成績（文科按照語文、數(shù)學(xué)、外語；理科按照數(shù)學(xué)、語文、外語；無文理分科按語文、數(shù)學(xué)、外語；涉外專業(yè)按照外語、語文、數(shù)學(xué)，涉外專業(yè)含日語、商務(wù)英語、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、中外合作辦學(xué)專業(yè)、會計學(xué)（國際商學(xué)院專業(yè)）、金融學(xué)（國際商學(xué)院專業(yè)）、中外合作辦學(xué)項目）。

第三，對內(nèi)蒙古進檔考生采取招生計劃1:1范圍內(nèi)按“分數(shù)優(yōu)先”的規(guī)則錄取，若有退檔，不進行順延錄�。粚�江蘇進檔考生采用“先分數(shù)后等級”的排序辦法劃分專業(yè)，各類專業(yè)的學(xué)業(yè)測試等級要求：選測為AB。

第四，中外合作辦學(xué)專業(yè)、中外合作辦學(xué)項目無專業(yè)志愿不予錄取，要求考生英語成績115分（含）以上（英語滿分不是150分的省份，按滿分的76.6%進行折算），錄取后首年強化英語學(xué)習，升入大二時要求英文水平必須能夠適應(yīng)全英文授課環(huán)境。

平行志愿錄取模式下，考生進檔后被退檔，對考生影響很大。因此考生和家長在志愿填報時，一定要仔細閱讀學(xué)校的招生章程，熟悉規(guī)則，如有疑問要及時與高校聯(lián)系，以減少風險增加錄取機會。

八、因?qū)�專業(yè)缺乏了解、選擇不當，學(xué)生是否有學(xué)習其他專業(yè)機會？

為規(guī)避考生因?qū)�專業(yè)不了解而出現(xiàn)的盲目報考問題，東北財經(jīng)大學(xué)推行大類招生。學(xué)校有24個專業(yè)按9個專業(yè)大類進行招生（具體招生專業(yè)及大類以各省公布為準），大類招生有利于增加考生專業(yè)選擇機會，減少考生填報志愿盲目性有，更利于按需培養(yǎng)人才，促進學(xué)生更好地完成學(xué)業(yè)。被專業(yè)大類錄取的學(xué)生在大學(xué)二年級依據(jù)個人意愿、學(xué)習成績、綜合表現(xiàn)和學(xué)校相關(guān)規(guī)定在所錄取專業(yè)類內(nèi)確定專業(yè)。

學(xué)生入學(xué)后如果對專業(yè)不滿意，學(xué)校允許轉(zhuǎn)專業(yè)。主要為兩種方式：以高考成績轉(zhuǎn)專業(yè)和以大學(xué)一年級必修課成績轉(zhuǎn)專業(yè)。（高考文化課成績位于學(xué)校在學(xué)生所在省份分科類招生計劃數(shù)前10%且第一學(xué)期所修課程全部及格的學(xué)生；第一學(xué)年培養(yǎng)方案中必修課成績排名本專業(yè)前20% 的學(xué)生；應(yīng)征入伍退役復(fù)學(xué)后的學(xué)生）。具體轉(zhuǎn)專業(yè)政策看學(xué)生處網(wǎng)站規(guī)章制度。

此外，學(xué)生還可以通過輔修或雙學(xué)位學(xué)習其他專業(yè)課程。學(xué)生可以在大學(xué)二年級下學(xué)期輔修第二專業(yè)或參加第二學(xué)位教育，輔修專業(yè)包括會計學(xué)、金融學(xué)、商務(wù)英語；雙學(xué)位教育專業(yè)包括金融學(xué)、法學(xué)、商務(wù)英語。輔修第二專業(yè)單獨頒發(fā)輔修證書，第二學(xué)士學(xué)位教育由學(xué)校單獨頒發(fā)校內(nèi)第二學(xué)士學(xué)位證書；在申請前各個學(xué)期均能順利修完應(yīng)修學(xué)分，必修課平均分數(shù)不低于75分（含75分），并且沒有期初重考或重修記錄。

分享讓更多人看到