江蘇財(cái)會(huì)職業(yè)學(xué)院解放思想，先行先試，在職業(yè)院校中較早啟動(dòng)“學(xué)院+書(shū)院”雙院制改革。2021年，學(xué)校統(tǒng)籌教書(shū)育人與學(xué)生成長(zhǎng)的場(chǎng)域，在學(xué)生生活社區(qū)成立首個(gè)書(shū)院——七彩書(shū)院，探索“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理育人模式，將學(xué)生社區(qū)建設(shè)成為思政教育前沿陣地、“三全育人”實(shí)踐園地、文明校園建設(shè)精神高地。

　　書(shū)院+學(xué)院：統(tǒng)籌合作、全員育人

　　學(xué)校創(chuàng)新體制管理，理清權(quán)責(zé)關(guān)系，學(xué)院負(fù)責(zé)專業(yè)課教學(xué)和技能課實(shí)踐，書(shū)院負(fù)責(zé)強(qiáng)化思想素質(zhì)與通識(shí)教育，雙方優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、統(tǒng)籌協(xié)作，形成“思想引領(lǐng)、知識(shí)傳授、能力提升、行為養(yǎng)成、人格塑造、素質(zhì)拓展”為一體的協(xié)同育人模式。

　　學(xué)校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)擔(dān)任思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)小組“雙組長(zhǎng)”，學(xué)生工作部部長(zhǎng)任書(shū)院院長(zhǎng)，制定《江蘇財(cái)會(huì)職業(yè)學(xué)院書(shū)院管理辦法》，成立書(shū)院管理委員會(huì)，定期召開(kāi)書(shū)院工作例會(huì)，圍繞學(xué)生成長(zhǎng)、教育教學(xué)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)生黨建等工作進(jìn)行分析研究，交流意見(jiàn)，不斷順暢書(shū)院的運(yùn)行機(jī)制和健全服務(wù)體系。

　　通識(shí)+專業(yè)：交融貫通　全程育人

　　書(shū)院堅(jiān)持把學(xué)生社區(qū)建設(shè)成為正學(xué)風(fēng)、長(zhǎng)才干、育新人的重要陣地，培育富有書(shū)院特色的“七色文化”，浸潤(rùn)式開(kāi)展“四史”教育，用好抗擊新冠肺炎疫情等“活教材”，發(fā)揮專業(yè)特色開(kāi)展鄉(xiāng)村財(cái)會(huì)監(jiān)督與鄉(xiāng)村治理調(diào)查實(shí)踐，成立大學(xué)生電商助農(nóng)團(tuán)隊(duì)，服務(wù)鄉(xiāng)村振興，不斷增強(qiáng)職教自信。

　　積極推行育人陣地建設(shè)，打造以中華傳統(tǒng)文化傳承基地為核心的通識(shí)教育中心，建設(shè)思想教育基地和素質(zhì)拓展基地，依托紅色先鋒工坊、藍(lán)色藝美工坊、紫色樂(lè)學(xué)工坊、綠色健康工坊、橙色平安工坊、黃色勤勞工坊、青色青春工坊等七彩工坊，組建N個(gè)輔導(dǎo)員工作室，開(kāi)展?jié)M足學(xué)生全面發(fā)展的通識(shí)教育，讓學(xué)生在書(shū)院文化熏陶中實(shí)現(xiàn)自我教育和成長(zhǎng)。

　　管理+服務(wù)：集成資源、全方位育人

　　書(shū)院堅(jiān)持立德樹(shù)人、成長(zhǎng)賦能，推動(dòng)學(xué)校各方面育人資源和育人力量向“立德樹(shù)人”中心匯聚，打通“三全育人”最后一公里。

　　著力加強(qiáng)環(huán)境和內(nèi)涵建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生社區(qū)功能性改造，打造“三區(qū)四室”：學(xué)習(xí)交流區(qū)、圖書(shū)閱覽區(qū)、生活體驗(yàn)區(qū)及談心談話室、師生導(dǎo)學(xué)室、黨團(tuán)工作室、多功能活動(dòng)室。各區(qū)域功能共享互通，為大思政工作拓展了育人平臺(tái)。

　　書(shū)院實(shí)行導(dǎo)師制，由專任教師、輔導(dǎo)員、行政管理人員擔(dān)任德育導(dǎo)師、學(xué)業(yè)導(dǎo)師、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師等，常態(tài)化進(jìn)社區(qū)，為學(xué)生提供貼身守護(hù)、貼心交流、貼近指導(dǎo)。借力校企合作，擴(kuò)大校外兼職導(dǎo)師隊(duì)伍，構(gòu)建學(xué)校、企業(yè)、社會(huì)協(xié)同育人的良好氛圍。學(xué)工、組織、宣傳、統(tǒng)戰(zhàn)、后勤等職能部門(mén)及二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)人組成書(shū)院黨建領(lǐng)導(dǎo)小組，推進(jìn)書(shū)院黨建工作，努力做到“學(xué)生在哪里，黨的組織就在哪里，哪里就有黨的教育”。

　　探索與成果：五育并舉　七彩人生

　　書(shū)院為思政教育提供了新載體。通過(guò)校社協(xié)同、區(qū)域聯(lián)建，打破校園與社會(huì)之間壁壘，建立協(xié)作育人機(jī)制，打造了“和合育人”“青年驛站”“福祿財(cái)緣”等黨建品牌項(xiàng)目，形成了紅色引擎驅(qū)動(dòng)下的書(shū)院制育人特色名片。

　　書(shū)院為學(xué)生提供了新舞臺(tái)。依托書(shū)院開(kāi)展各類活動(dòng)100余項(xiàng)。素質(zhì)拓展項(xiàng)目在江蘇省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲得“挑戰(zhàn)杯”特等獎(jiǎng)和“互聯(lián)網(wǎng)+”多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。20多項(xiàng)文娛體藝成果獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)表彰。

　　書(shū)院為教改提供了新模式。書(shū)院制進(jìn)一步破解了�？粕�人才培養(yǎng)瓶頸。多名導(dǎo)師在國(guó)家省級(jí)思政、教育教學(xué)類競(jìng)賽中獲得優(yōu)異成績(jī)。學(xué)�！拔逍摹比瞬排囵B(yǎng)案例入選江蘇省高職教育質(zhì)量年報(bào)經(jīng)典案例，“利用葫蘆仿生機(jī)理，構(gòu)建‘1+6’素質(zhì)教育體系”，獲得2021年江蘇省教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。

　　(江蘇財(cái)會(huì)職業(yè)學(xué)院黨委書(shū)記 尹德樹(shù))

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