人民網(wǎng)沈陽10月16日電 （記者秦迪）人民網(wǎng)2023大學(xué)校長論壇12日在遼寧沈陽舉行。浙江大學(xué)黨委副書記朱世強(qiáng)出席圓桌論壇并發(fā)言。

浙江大學(xué)黨委副書記朱世強(qiáng)出席圓桌論壇并發(fā)言。

“教育系統(tǒng)，包括高等教育系統(tǒng)，從它誕生的那一刻起，就是跟社會、時代、國家緊密耦合的。只有想國家之所想、急國家之所急、應(yīng)國家之所需，把服務(wù)國家作為最高追求，才能真正擔(dān)負(fù)起新時代賦予的歷史使命�！敝焓缽�(qiáng)指出，“很少有機(jī)構(gòu)像高校那樣對社會產(chǎn)生如此綜合、深刻和廣泛的影響，正因如此，高校要更加自覺和深刻地認(rèn)識到自身與眾不同的職責(zé)與使命，最重要的是堅持四個字：守正創(chuàng)新。要充分發(fā)揮科技創(chuàng)新的策源地、創(chuàng)新人才的聚集地優(yōu)勢，在服務(wù)國家戰(zhàn)略和區(qū)域發(fā)展需要中展現(xiàn)高校的能力和擔(dān)當(dāng)�！�

朱世強(qiáng)在發(fā)言中強(qiáng)調(diào)，高校的四大“產(chǎn)品”，首先是培養(yǎng)高質(zhì)量的人才，通過培養(yǎng)高質(zhì)量的人才來服務(wù)國家和社會。第二是產(chǎn)生和傳播新的知識，促進(jìn)人類文明進(jìn)步。第三是創(chuàng)新思想和文化。高校作為人才匯聚的地方，要不斷產(chǎn)生新的思想，同時形成新的文化，在潛移默化中引領(lǐng)社會的發(fā)展。第四，創(chuàng)新技術(shù)，讓更多科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力，推動經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

在談及“如何做好產(chǎn)學(xué)研合作”相關(guān)話題時，朱世強(qiáng)說科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化是加強(qiáng)科技與經(jīng)濟(jì)緊密結(jié)合的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，科技成果只有同國家需要、人民要求、市場需求相結(jié)合，才能真正實現(xiàn)創(chuàng)新價值。他結(jié)合浙大發(fā)展和個人經(jīng)驗表示，首先要引導(dǎo)高校教師樹立服務(wù)國家、服務(wù)社會的意識，特別是要有服務(wù)“國之大者”的意識。其次，要做好頂層設(shè)計，做有組織的科研合作，“所謂頂層設(shè)計，就是要明白自己的特色特長是什么、能做什么，然后找準(zhǔn)服務(wù)國家和社會的切入點、具體的抓手和平臺�！�

朱世強(qiáng)介紹，浙江大學(xué)近些年來特別強(qiáng)調(diào)有組織的推進(jìn)科技合作，在國家層面，我們圍繞長三角區(qū)域一體化發(fā)展、京津冀協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略、粵港澳大灣區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略等國家重大區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略，特別是圍繞浙江省區(qū)域特色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，有組織地探索高校服務(wù)區(qū)域創(chuàng)新發(fā)展模式，與地方共建聯(lián)合研究機(jī)構(gòu)、合作平臺60余家，通過這些平臺，直接服務(wù)區(qū)域發(fā)展，同時推動自身學(xué)科發(fā)展。

“高校服務(wù)地方發(fā)展、服務(wù)國家高質(zhì)量發(fā)展，首先，要實現(xiàn)高校自身的高質(zhì)量發(fā)展�！敝焓缽�(qiáng)總結(jié)發(fā)言時談道，“高校要明確定位，突出重點，更好地推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研合作，在聚焦服務(wù)國家和區(qū)域發(fā)展中提升創(chuàng)新效能，肩負(fù)起教育興國、科學(xué)報國、人才強(qiáng)國的時代責(zé)任，為國家為社會作出更大貢獻(xiàn)�！�

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