陳祥瑞是一名青年插畫師，畢業(yè)于中國(guó)人民大學(xué)及紐約視覺藝術(shù)學(xué)院，現(xiàn)在是一家紐約品牌公司的藝術(shù)設(shè)計(jì)師。

　　執(zhí)筆追夢(mèng)

　　兒時(shí)的陳祥瑞喜歡用畫筆講故事，時(shí)常沉迷于繪畫而忘卻了時(shí)間。中學(xué)時(shí)期的她觀看了宮崎駿的全部電影和迪士尼動(dòng)畫短片，期望未來也能制作出兼具優(yōu)秀設(shè)計(jì)和敘事的作品，從而萌生了深入學(xué)習(xí)動(dòng)畫的強(qiáng)烈愿望。

　　陳祥瑞于2016年進(jìn)入中國(guó)人民大學(xué)修讀平面設(shè)計(jì)。大學(xué)期間，她制作了一本名為《查令街84號(hào)》的純插畫實(shí)體書，講述了男女主人公通信交流書籍和生活，締結(jié)了一段美好友誼和緣分的故事。她在紙上手繪了原稿，再將其掃描進(jìn)電腦里上色。

　　2019年，臨近畢業(yè)的陳祥瑞決定留學(xué)海外，深造插畫藝術(shù)。在與朋友前往日本旅游的過程中，她參觀了多摩美術(shù)大學(xué)上野校區(qū)等私塾和美院，拓寬了視野。

　　2020年，陳祥瑞與同學(xué)李一憑在兩位導(dǎo)師的指點(diǎn)下，共同繪制完成的立體卡作品《Q＆A》，成為2020年“青年設(shè)計(jì)100云?畢業(yè)季”提名作品?！禥＆A》講述了男孩時(shí)常夢(mèng)見向夢(mèng)境深處奔跑的女孩，于是他通過涂鴉來記錄夢(mèng)中所見。出于對(duì)夢(mèng)境之謎的好奇，他前往一座神秘城市尋找答案。

　　此作品將立體結(jié)構(gòu)和插畫結(jié)合，構(gòu)建出瑰麗精致的視覺場(chǎng)景，將故事碎片和敘事線索潛藏在畫幅中，為觀眾帶來一場(chǎng)愉悅精神的審美游戲。插畫上的藍(lán)發(fā)男孩在旅途中經(jīng)歷了混亂和迷惘的體驗(yàn)，以及打破自我和重構(gòu)的過程，最終守護(hù)了自己的初心。這也是陳祥瑞當(dāng)時(shí)的內(nèi)心寫照，她借助繪畫表達(dá)對(duì)熱情的渴望與對(duì)未來的期許。

　　勇往直前

　　2020年，為了成為職業(yè)插畫藝術(shù)家，陳祥瑞只身前往陌生的城市，在紐約視覺藝術(shù)學(xué)院插畫系學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)圖形設(shè)計(jì)。入校的第一年，她每日充滿熱情地作畫7小時(shí)，追求實(shí)驗(yàn)性與技術(shù)方面的探索。

　　在一門名為實(shí)驗(yàn)動(dòng)畫的課堂中，陳祥瑞得以跟隨其崇拜的藝術(shù)家進(jìn)行創(chuàng)意實(shí)踐。她蒙上眼睛畫了一串動(dòng)畫序列，放進(jìn)定格動(dòng)畫軟件，產(chǎn)生了意料之外的有趣結(jié)果。她也嘗試了動(dòng)態(tài)圖形短片等實(shí)驗(yàn)性動(dòng)畫，很大程度上鍛煉了技術(shù)能力。

　　但由于缺乏動(dòng)畫技術(shù)的基本功，她在創(chuàng)作時(shí)難以將抽象的想法具象化，無法達(dá)到理想效果。在二維動(dòng)畫的基礎(chǔ)上，陳祥瑞刻苦學(xué)習(xí)技術(shù)知識(shí)，逐漸掌握了三維動(dòng)畫的制作方法。

　　2023年，在準(zhǔn)備動(dòng)畫畢業(yè)設(shè)計(jì)的最后階段，陳祥瑞陷入了嚴(yán)重的創(chuàng)作倦怠。她時(shí)常感到力不從心，伴隨自我懷疑和焦慮。她說：“幸而得到了幾位優(yōu)秀導(dǎo)師的幫助，3位導(dǎo)師曾圍繞一個(gè)有問題的鏡頭，討論了整整40分鐘?！?/p>

　　這部實(shí)驗(yàn)動(dòng)畫影片講述了小孩意外遺失小狗，卻發(fā)現(xiàn)影子變成小狗形狀的有趣故事，每幀畫面承載著作者對(duì)童年時(shí)期的暢想、遺憾和期待。

　　陳祥瑞說：“我想借短片紀(jì)念曾經(jīng)教我去愛并被我深愛過的小狗朋友，紀(jì)念逝去的美好童年，也告別封閉和徘徊的消極階段?！彼匾怃浿屏诵」繁寂苓\(yùn)動(dòng)的影片，用動(dòng)畫技法細(xì)致地轉(zhuǎn)描。

　　突破邊界

　　在學(xué)校招聘會(huì)上，陳祥瑞接受了一位原創(chuàng)音樂人的委托，花費(fèi)數(shù)月為其視覺項(xiàng)目創(chuàng)作品牌動(dòng)畫，作品廣受好評(píng)。

　　短片被投放至網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)與線下劇院中展示給兒童觀看，講述小音符在由書籍與音樂構(gòu)成的自然世界里遨游的故事。音符被設(shè)計(jì)成有生命的自然生物，多彩的抽象圖形與童趣故事相融合。

　　臨近畢業(yè)，陳祥瑞刻苦鉆研3D渲染技術(shù)。她通過油管學(xué)習(xí)建模綁定和動(dòng)畫教程，起早貪黑地練習(xí)并反復(fù)試錯(cuò)。偶然看見紐約街角的一對(duì)情侶小別重逢，旁邊小狗上躥下跳的溫暖畫面，陳祥瑞以此為靈感制作了一段情人節(jié)主題短片。在突破舒適圈、挑戰(zhàn)自我的過程中，她逐漸克服畏難情緒并更加堅(jiān)定地相信自己。

　　在紐約品牌公司實(shí)習(xí)時(shí)，陳祥瑞參與公司的視頻logo制作，負(fù)責(zé)創(chuàng)意想法的故事版設(shè)計(jì)和動(dòng)畫全程，開始了解到動(dòng)畫在商業(yè)環(huán)境中的生存模式。之后陳祥瑞創(chuàng)立了個(gè)人品牌，嘗試在自我與行業(yè)要求中，在打破舒適區(qū)與保持簡(jiǎn)單之間找尋平衡點(diǎn)。

　　2024年的紐約冬季藝術(shù)市集中，陳祥瑞將原創(chuàng)作品印成實(shí)物，如相機(jī)膠卷、鏡子燈、涂鴉貼花等。她和當(dāng)?shù)氐娜藗兘涣鲃?chuàng)作理念并互相分享故事，感受到不同文化碰撞與思想交融的魅力。

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