《2016年江蘇省普通高中學業(yè)水平測試(必修科目)說明》昨天出爐。根據(jù)《說明》顯示，各科總體結(jié)構(gòu)保持平穩(wěn)，考查內(nèi)容方面有微調(diào)，其中歷史學科相較而言內(nèi)容有所增多、難度有所加大。揚子晚報第一時間特邀南京第29中學各科教研組一線老師，對六門說明進行解析，為考生指點迷津。揚子晚報全媒體記者蔡蘊琦王璟

　　物理

　　對學生解決問題能力要求較高

　　點評人：南京市第29中學仇長帥

　　【內(nèi)容分析】

　　物理學科測試內(nèi)容要求、試卷結(jié)構(gòu)、測試方式和時間等，和2015年的說明相比較，幾乎沒有變化。物理學業(yè)水平測試的考察要點是《物理1》《物理2》必修部分5個C級要求和7個B級要求部分，分值共佔卷面的80%左右，《選修1-1》或《選修3-1》都是A級要求，分值約佔卷面的20%，全卷實驗部分的考查佔分約15%。試卷容易題、中等難度題、較難題的比例約為7:2:1?？荚囌f明中的B級C級要求的知識點是考查重點，學生需要“深刻理解”並能夠“綜合應(yīng)用”，對學生分析問題解決問題的能力要求較高。

　　【復(fù)習建議】

　　1、對照《說明》，梳理每個知識點，關(guān)注測試要求，嚴格按照《說明》要求合理安排復(fù)習計劃，重視基本概念、原理和規(guī)律的學習，確保A級考點不丟分。

　　2、關(guān)注《說明》中的C級要求考點：牛頓運動定律、平拋運動、圓周運動的向心力、動能定理、機械能守恆定律等，突出主干知識的復(fù)習。

　　3、善用《說明》中的“典型題示例”。認真分析《說明》中的典型題示例，重視B級C級要求知識點的綜合演練，把握好復(fù)習的難度，提升自己的應(yīng)試能力。

　　4、重視“實驗?zāi)K”和“選修模塊”的復(fù)習，注重答題的“規(guī)范性”訓(xùn)練等。

　　化學

　　提升了對離子檢驗的要求

　　點評老師：南京市第29中學洪曉堂

　　【內(nèi)容分析】

　　與2015年相比，整體平穩(wěn)，變動輕微。2016年考試說明進行了適當?shù)脑鰷p合並，使得表達更加嚴謹科學。主要增加內(nèi)容如下：1、由“初步學會常見離子的檢驗”改為“學會常見離子的檢驗”，去掉了初步，實際上提升了對離子檢驗的要求。2、增加了“了解鈉、鋁、鐵、銅等金屬及其化合物的主要用途”一項，加強了對金屬及其化合物的用途的考查。3、增加了對“質(zhì)量數(shù)”含義的考查。4、由后面的典型題事例可以發(fā)現(xiàn)，增加了2015年的24A、25題可以發(fā)現(xiàn)要求學生寫出合成甲醇的反應(yīng)以及氧化鋁和氨氣的反應(yīng)，說明學業(yè)水平測試對這部分的要求有所提高。

　　【復(fù)習建議】

　　1、緊扣考綱，夯實基礎(chǔ)。平時復(fù)習過程中，要立足於課本，緊盯考綱，切忌盲目拔高，去做很難的試題，以免造成時間和精力浪費。

　　2、消除盲點，強化重點。在學業(yè)水平測試中，一些考點是必考點，通過強化訓(xùn)練，做到萬無一失，確保過關(guān)。對於沖A的學生來說，在確保前面基本不丟分的情況下，對第25、26題強化練習。

　　3、綜合練習，提升能力。在復(fù)習后期，通過做一些綜合試卷，一方面檢查知識的漏洞，另一方面提高自己對綜合試卷的適應(yīng)能力。