人民網(wǎng)北京11月30日電（孫競(jìng)）2019年教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目對(duì)接會(huì)今天在北京理工大學(xué)舉行。教育部高教司司長(zhǎng)吳巖表示，提高高等教育的管理質(zhì)量和管理水平是推進(jìn)高等教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè)的關(guān)鍵和重點(diǎn)，全面打贏“質(zhì)量革命”攻堅(jiān)戰(zhàn)，就要打好“結(jié)構(gòu)優(yōu)化”攻堅(jiān)戰(zhàn)、“模式創(chuàng)新”攻堅(jiān)戰(zhàn)、“學(xué)習(xí)技術(shù)”攻堅(jiān)戰(zhàn)、“質(zhì)量體系”攻堅(jiān)戰(zhàn)。

教育部高教司司長(zhǎng)吳巖 主辦方供圖

吳巖指出，黨的十九屆四中全會(huì)為新時(shí)代高等教育事業(yè)發(fā)展指明了前進(jìn)方向，要將推進(jìn)高等教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè)的重大使命轉(zhuǎn)化為高等教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的強(qiáng)大動(dòng)力，二者之間的實(shí)踐邏輯環(huán)環(huán)相扣，目標(biāo)指向一以貫之，重大舉措接續(xù)遞進(jìn)。他強(qiáng)調(diào)，產(chǎn)教融合是促進(jìn)校企協(xié)同育人的基本手段，是實(shí)現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研用結(jié)合的主要方法，是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要途徑。深化產(chǎn)教融合，推進(jìn)協(xié)同育人，必須從調(diào)結(jié)構(gòu)、促升級(jí)，創(chuàng)機(jī)制、破壁壘等方面尋求突破，真正提高高等教育質(zhì)量，助力新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科交織交融、引領(lǐng)發(fā)展。

教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目專家組組長(zhǎng)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)副校長(zhǎng)徐曉飛介紹，教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目自2014年啟動(dòng)實(shí)施以來(lái)，通過(guò)政府搭臺(tái)、企業(yè)支持、高校對(duì)接，已支持1100多所本科院校與近800家企業(yè)合作立項(xiàng)3.7萬(wàn)項(xiàng)，企業(yè)提供經(jīng)費(fèi)及軟硬件支持約112億元，實(shí)現(xiàn)了“量”“質(zhì)”“影響力”的三大飛躍。下一步，教育部將進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范項(xiàng)目管理，陸續(xù)出臺(tái)《教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目管理辦法》、《教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目年度項(xiàng)目導(dǎo)引》等政策文件，指導(dǎo)各級(jí)教育行政部門、高校、企業(yè)等機(jī)構(gòu)參與項(xiàng)目，提升立項(xiàng)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)高校人才培養(yǎng)與企業(yè)發(fā)展的合作共贏。

北京理工大學(xué)校長(zhǎng)、中國(guó)工程院院士張軍在發(fā)言中指出，要把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育貫穿人才培養(yǎng)全過(guò)程。他以北京理工大學(xué)構(gòu)建的“價(jià)值塑造、知識(shí)養(yǎng)成、實(shí)踐能力”育人模式為例，介紹了北理工通過(guò)教育教學(xué)改革將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)體系所採(cǎi)取的措施：專業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)雙創(chuàng)、課程體系育雙創(chuàng)、平臺(tái)支撐促雙創(chuàng)、雙創(chuàng)導(dǎo)師引雙創(chuàng)、機(jī)制保障護(hù)雙創(chuàng)。張軍表示，要建立包含創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)體系、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力在內(nèi)的新范式。

據(jù)悉，產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目實(shí)施6年來(lái)，始終堅(jiān)持以產(chǎn)業(yè)需求引領(lǐng)人才培養(yǎng)改革方向，實(shí)現(xiàn)了項(xiàng)目數(shù)量、項(xiàng)目質(zhì)量、項(xiàng)目影響力的巨大飛躍。2014年，8家企業(yè)發(fā)布項(xiàng)目245個(gè)，提供經(jīng)費(fèi)和軟硬件支持1200萬(wàn)元﹔2018年，1094所本科高校與498家企業(yè)合作立項(xiàng)17608項(xiàng)，企業(yè)提供經(jīng)費(fèi)及軟硬件支持約77.44億元，經(jīng)費(fèi)支持約6.41億元，同比增加了61.25倍、70.87倍和644.33倍。

目前，產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目形成了良性循環(huán)的機(jī)制：政府搭臺(tái)、企業(yè)支持、高校對(duì)接、共建共享，有效激發(fā)了各方積極性和創(chuàng)新活力，已經(jīng)成為教育戰(zhàn)線推進(jìn)產(chǎn)教融合、開展校企合作的一塊金字招牌。

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